６月４日から始まった歯と口の健康週間。　学級活動の時間を活用し、
　１、２年生は、乳歯の下(顎の中)で永久歯がスタンバイしていることを知り、丈夫な永久歯にしていくためにもしっかり歯みがきをする。　
　３、４年生は、自分の歯の特徴(乳歯と永久歯の混在)から歯みがきの難しさを感じ、ブラシの当て方や動かし方を工夫してみがく。　
　５、６年生はむし歯の発生要因を学習し、むし歯に進行させないようしっかり歯みがきをする。　というそれぞれの目的のもと、歯のことについて学習しました。

　それとは別に授業の中で気になったのが、歯ブラシの毛先です。１日１回しか使用しない歯ブラシなので交換するペースも遅くなりがちですが、毛先が広がると歯垢を落とす力は約４割減になってしまうそう。。。　授業後に新しい歯ブラシになった児童がたくさんいましたが、まだの方は一度お子さんの歯ブラシを確認してみてください。