最新更新日:2019/04/02 | |
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県教育センター校内研修授業下学年その5
最後に、「友達がなわとびで二重跳びができるようになった場面」で、どんな言葉をかけるか考えて発表しました。
今日学んだことを、これからの生活で生かしてほしいと思います。 県教育センター校内研修授業下学年その4県教育センター校内研修授業下学年その3
その後、タンバリンの打つ数で組になって座るなどの活動をしました。
県教育センター校内研修授業下学年その2
じゃんけんで勝って喜んだり、くやしんだりして心も体もほぐれてきました。
県教育センター校内研修授業下学年その1
今日の4・5校時目に県教育センターの教育相談チームの先生が4名来校され、授業をしていただきました。4校時は、下学年で「友達とハッピーに過ごすための方法を考えよう」という学習でした。初めに、ピアノの音にあわせて歩いたり、じゃんけんをしたりしました。
ぐんぐん活動
環境委員会の発表の後、ぐんぐん活動で班ごとに「だるまさんが転んだ」を行いました。みんな本気で走り回り、楽しく過ごしました。
委員会の報告(環境委員会)
今日は、ぐんぐん活動の前に、環境委員会の活動紹介がありました。花の苗植えや清掃活動などを劇で紹介した後、花の名前を当てるクイズなどをして楽しく紹介しました。
一斉下校5年生研究授業「総合的な学習の時間」5年生研究授業その2
その後、未来の米作りについて自分の考えを書いた後、グループで話し合っていました。次回、米作りサミットの中でどのような案が出たのか楽しみです。
授業風景2年算数授業風景3年総合的な学習の時間授業風景6年総合的な学習の時間授業風景1年図画工作講師来校授業(老人会)3年社会科
3・4校時目は、3年生の社会科で「昔の暮らしと道具」の講師として老人会の方に話をしていただきました。教科書の絵を見ながら昔の道具やくらしについて説明していただきました。昔は、物を無駄にしない工夫をしたいたことと、人づき合いを大切にしていたことも話していただきました。子どもたちは、味噌やしょうゆを昔は借りていたことを聞いて驚いていました。あっという間の2時間で、もっと話を聞きたかったと感想を述べていました。老人会の皆様、本当にありがとうございました。
講師来校授業(老人会)1年生活科その2講師来校授業(老人会)1年生活科
今日は、2校時目に1年生の生活科の授業の講師として老人会の方が5名来校されました。初めに、「かんげいの言葉」を述べた後、自己紹介をしてから「昔遊び」を教えていただきました。「おはじき」や「めんこ」の遊び方を教えていただき、実際にやってみました。
授業風景2年・6年・1年
2年生は、算数の「はこの形」という学習で実際に箱を作っていました。
6年生は、図画工作の「12年後のわたし」という題材で上手に人物を紙粘土で作っていました。 1年生は、算数で文章問題から立式して答えを求めていました。 ありがとう高野小の準備その2
4・5年生が、中心になって準備を進めていました。来年の高学年としての自覚が芽生えてきたようです。
ありがとう高野小の準備 |
いわき市立高野小学校
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