食塩の溶解度を調べている５年きっず…。
→理科「もののとけかた」（５年生）
前回の実験で５０mlの水に溶ける食塩の量（限界）が分かったので今日は条件を変えてさらに溶け方の違いを調べています。

「水の量を変えてみる」
　　５０mlの水を１００mlに増やすと、どのぐらい溶けるかな？
「水の温度を変えてみる」
　　３０度、５０度と水温を上げると、どのぐらい溶けるようになるかな？

この２つについて調べていました。大切なのは“一度に変える条件は一つだけにすること”です。水の量を変えるなら水温は一定に、水温を変えるなら水の量は一定にしなければなりません。両方が変わってしまうと溶け方の違いが出てきた時に要因がどちらなのか分からなくなります。これを「条件制御」といい５年理科で育てる大切な視点・考え方の一つです。

食塩の溶け方のきまりは分かりました。さて、他のものも同じような溶け方をするのでしょうか？実験はまだまだ続きます！