高学年の授業風景です。

２校時の６年生は国語。平和についての作文です。先生に読んでもらい質問を受け、説明をしているきっず、黙々と原稿用紙に向かうきっず、終わって別の学習をしているきっず…作業の速さに違いはありますがみんな時間を有効に使っています。
３校時の５年生は書写。今日は図工室で特別講師の教頭先生に手ほどきを受けています。４人のきっずはそれぞれ違う課題に挑戦。コツを教えていただきながら黙々と文字を書いていました。

宿泊活動の計画を立てつつ、他の学習にも本気で取り組まなければならない高学年きっず…効率性と集中力が必要ですね！