今日は朝元気になわとびをしている姿を見たので３校時から教室訪問…。

３・４年生は社会。３年きっずは“お祭り”について、４年きっずは“伝統工芸”について学習しています。地図帳や副読本を活用しながら多面的に調べていきます。
５・６年生は図工。一見、図工の授業には見えませんね…(笑)。物語を読んでそこから感じたことを創造するのだそうです。今はこのような想像力(創造力)を生かした学習が多いですね。スケッチ(いわゆる写生)なども、もっとやってほしい大切な学習だと理科教員としては強く思うのですが…。
１・２年生は４校時に教室へ。算数の学習です。位が多くなっても記数法は同じ。それをしっかりと学んでいます！積み重ねが生きる算数の大切な部分です。

外は相変わらずの暴風雨(ここから上では雪だとか…)。連絡メールを配信しましたが、下校のお迎えをよろしくお願いします。国道49号線の歩行には大きな危険を伴いますので…。(特に大型車が全く速度を緩めずにきっずの歩くすぐ脇を通過していく時の風圧といったら…それに暴風が加われば恐怖以外の何物でもありません！)