最新更新日:2018/03/30 | |
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校長先生との会食2(6年生)今日はK君、Y君、Iさん、Aさん、I君の5人でした。今日もまた楽しい話が続き、あっという間の会食タイムでした。(今日はしっかり時間を守りましたよ!…笑) 校長室を出る時に「失礼しました。」は想定内のあいさつだったのですが、「ありがとうございました。楽しかったです!」にはちょっと感動!大人だと思いませんか? 明日が会食最終日…。またまた楽しみです! 防災教室今日は東日本大震災発生から4年目の日…。あの記憶を風化させず、教訓を生かしていくことが大切です。そのため今日の特別な日に「防災教室」を設定しました。 講師は内郷消防署の3名の署員さんです。まずは室内における危険を見つけることからスタート。引火、たこ足配線、寝タバコ、ゴミのあふれたゴミ箱、棚の上の重い消火器…きっずは次々と絵の中から危険を見つけていきます。班ごとに説明もしっかりでき、署員さんは感心することしきりでした! 次に実験です。トラッキング現象や天ぷら油の過熱による発火には息を呑みました! 最後に、東日本大震災当日の署員さんたちの様子を話していただきました。現場の最前線で人命救助に当たった方々の話はとても心に響き、きっずは神妙な顔…。一番若い署員さんは当時、まだ学生だったそうです。そして震災時に何もできなかった自分が悔しくて消防署員になることを決意したそうです…。日頃の備えの大切さを何度も何度も話してくれました。 今日の「防災教室」…署員さんの思いがきっずの心に深く深く刻まれました。本当にありがとうござました。 →学校だより3月11日 サンスポタイム(おにごっこ)体育館と違って広い、広い…。走る、走る!これはいい運動です! それでも全員がつかまり、続いて2回戦…!(「え〜、まだやるの?」と言ったかどうかは定かではありません…笑) たっぷり運動ができた好間三小きっずでした! 生活(1・2年生)体育(3・4年生)1・2年生は生活。何か一生懸命に書いています!仲良し4人きっず、笑い声も聞こえ、何だかとっても楽しそう…。書いているものは、まだヒミツにしておいた方がいいかな(笑)。 3・4年生は教室にいません!校庭で体育でした!3・4年きっず6名によるサッカーの試合でした。3名vs3名で熱い戦いが繰り広げられていました。う〜ん、校庭が広く見える…(汗)。ボールさばき、とても上手になってきました! 3校時には「防災教室」を行います。 東日本大震災から4年目の朝…学校では、半旗掲揚で震災の犠牲になられた方々への哀悼の意を表します。 校旗当番を引き継ぐ5年きっずと一緒に半旗を掲げた6年きっず…。そしてその前を元気いっぱい走り抜けるきっず…。“4年前の震災時から、本当にたくましく、立派に成長したなぁ…。”そんなことをつい考えてしまいました。 好間三小は震災の記憶を風化させないため、教訓を生かすため、本日「防災教室」を開催します。 卒業式式場作成(2〜5年生)3〜5年生は演台をセットし、ステージ下倉庫から踏台やテーブル、椅子などを運び出しました。そして紅白幕や白布のセットを手伝いました。 2年きっずは雑巾を持ってせっせと水ぶきをします!自分から仕事を見つけてやる気満々です!本当に働き者の好間三小きっずです! みんなで一生懸命に作業をして式場の姿が見えてきました!6年きっずのために心を込めて働く2〜5年生…ステキでした! 校長先生との会食1(6年生)T君、Mさん、Cさん、Rさん、Nさんの5人でした!歴代校長やPTA会長さんの写真を見たり、保管中のタイムカプセルを珍しそうに見たり…。しばしキョロキョロしてからの「いただきます!」となりました! 中学校での部活動の話などで話が弾み、盛り上がり…「ごちそうさま!」が遅れてしまい、ランチルームで待つきっずに迷惑をかけてしまいました(汗)…ゴメンね! 会食は明日、明後日と続きます…。楽しみです! 家庭「寒い季節を快適に」(5・6年生)テーマは「省エネで家族が集まる暖かい快適な部屋」です!班ごとに考え、図に描き込んでから発表です。発表を聞くきっずはわかったことをピンクの付箋に、質問を水色の付箋に書いておき、最後にそれを貼ります。 コタツ、エアコン、カーテン、それにファンヒーターから伸ばすコタツ用のダクト(いわきではあまり使用していないとか…O先生談)…いろいろなアイディアが表現されました。きっずの知識は豊富です! 快適さと省エネ…ややもすると両立が難しいこのテーマ!地球環境のためにも考え続け、何より実行してほしいものだと痛切に感じました! 音楽(3・4年生)算数(5年生)3・4年生は音楽。ちょうど3年きっずが「パフ」のリコーダーと鍵盤ハーモニカのテストを受けているところでした!先生の伴奏に合わせ一人一人順番に演奏します。特にリコーダーではとってもきれいな音色が響いていました…。 5年生は算数。“算数パズル”に挑戦です。図形の敷き詰めや魔方陣に取り組んでいます。黙々と根気強く取り組む姿勢は立派です! 修了式まであとわずか。今年習ったことは今年のうちにできるようになっておこうね! 「感謝の集い」(6年生)職員室から会場(6年教室)までのエスコートに始まり、感謝の言葉が代表のRさんより述べられました。そして会食、余興、ゲーム…楽しい時間を過ごしました。 余興では、棒回しをR君、けん玉をCさん&T君が離れ業を披露してくれました!(R君の棒は本当に離れて飛んでった…爆) ゲームは“爆弾ゲーム”。音楽が止まった時にボールを持っていた人が罰ゲームをするのですが、何とK君は3回も…!(H先生の策略もあったようですが…。K君、席が悪かった!…笑) プレゼントまでいただき、最後にはみんなで記念写真!楽しいひと時はあっという間に過ぎてしまいました。 6年きっず諸君!本当にありがとう。みんなからたくさん感謝の言葉をもらったけれど、先生方からもそれに負けないぐらいたくさんの感謝と励ましの言葉を贈るね! 全校集会「ミラクルサイエンスデパート」2(3・4年生)これを見ても“理科嫌い”のきっずがいないことがよく分かりますね!ご覧ください、この生き生きとした顔…。特に1・2年きっずの先輩を見る目は…まさに羨望の眼! 運営をした3・4年きっずはもちろんですが、参加したそれ以外のきっず(&先生方)も存分に楽しむことができました…。惜しむらくはもっと時間がほしかったことか…。 残った半券はきっといい思い出になることでしょう! 全校集会「ミラクルサイエンスデパート」1(3・4年生)朝一番でチケットが配付され、入口で半券をもぎられ(本格的です!)入場…。まずは各今日開店したのは次の6ブース。 「空気砲」「スライムコーナー」「電気を使ったおもちゃ」「磁石を使ったおもちゃ」「電気パン」「マローブルーティー」 まずは各ブースでデモンストレーション!3・4年の担当きっずはちょっと緊張しながらも楽しく上手にデモができました! →<swa:ContentLink type="blog" item="212424">3/9「ミラクルサイエンスデパート」ブース担当者</swa:ContentLink> そしていよいよフリーコーナー…全きっず&全先生方で楽しみます! 1校時(1・2年生、5年生、6年生)1・2年生は卒業式の“別れの言葉”の練習。大きな声を出しながら練習しています。特にトップバッターの1年K君…プレッシャーがあると思うけどがんばってね! 5年生は国語。物語を作っています。産みの苦しみはS君…なかなか書き出すことが難しいようです。待っていても先生は教えません、というより教えることができません。だってそれは君の物語なんだから…。がんばれ! 6年生も国語。漢字ドリルを使っての復習です。いよいよ卒業まで今日を入れて11日。カウントダウンも一桁間近…。真剣さが違う! 3・4年生は全校集会に「ミラクルサイエンスデパート」を運営します。開店準備も済んだようです…今は会場写真だけ紹介しますね。 理科(3・4年生)国語(5年生)社会(6年生)3・4年生は理科。理科室で何か大掛かりな準備をしています。聞けば9日(月)の全校集会で学年発表をするそう…。ということで詳細はヒミツ!写真もあえてボケボケで…(笑)。 5年生は国語。教科書の出ている写真を使って物語を作ります。どの写真を使ってどんなストーリーを組み立てるか…日頃の読書傾向と量が問われますね!どの写真にインスピレーションが働いたかな?タイマーの残り時間…どんどん少なくなっています! 6年生は社会。国際連合、ユネスコ、JICA(海外青年協力隊)などの言葉が聞こえてきました。世界と日本の関わり、日本の果たすべき役割などについて学んでいます。 6年きっずは9日(月)に“感謝の集い”を計画しています。卒業式の練習もあります。校長面談もあります(笑)。いろいろなことを同時進行しなければならず大変だけど、がんばれ!君たちならできる! 国語「だってだっての…」(1年生)「回文」(2年生)1年K君は「だってだってのおばあさん」という物語の学習計画を立てています。これからやるべきことをしっかりとノートに書いたら、先生と一緒に音読をします。今日は2年生も教室にいるので声のボリュームを調節して読んでいます。そういう能力も必要なのです! 2年きっずは「回文」を探しています。「回文」とは上から読んでも下から読んでも同じ読み方で意味のある文のこと(“にわのわに”とか…)。言葉遊びを通して豊かな言語能力や感性を育てます!ニコニコと楽しそうに学んでいますね! 複式学級には必ず「一人学び」の時間があります。“半分しか先生の指導を受けられない”のではなくて“一人学びの機会がたっぷりある”学習環境ともいえるのです! 朝の持久走今日も元気に登校したきっず、さっそく着替えて校庭へダッシュ! 校旗当番の6年生の脇には5年生が…ノウハウをしっかり引き継いでいるようです。 急にダッシュをしたり、のんびり流したり、話をしたり、ハイタッチをしたり…、それぞれ何か意味があるのでしょうね(笑)。 3月第1週も今日で終わり!卒業・修了までのカウントダウンが進みます…。 あんころもち(給食)私は甘いものが大好きなので大喜びなのですが、さてきっずは…? 実は“こしあん”の方が好みのきっずの方が多数派なのですね…。(確かに私も子どものころは“つぶあん”はちょっと苦手だったかも…。)微妙な表情がたくさん見られました(笑)。 「たい焼きのあんこは大丈夫なんですけどねぇ…」ってS君、あれ“つぶあん”だよね? 何だかんだ言いながらも、ほんのり甘〜い“あんころもち”に舌鼓を打つきっずでした! 書写(3・4年生)理科(5年生、6年生)3・4年生は書写。毛筆でそれぞれの課題に挑戦です。用具の使い方にも大分慣れ、線がずいぶんきれいになりました!集中力も大したものです! 5年生は理科。電磁石を強くするために、コイルの巻き数や電流の強さの条件を変えながら実験をしています。追究心に満ちた目…ステキですよね!“理科嫌いの子”など本来はいないのです!“理科嫌い”にさせている大人がいるだけなのです! 6年生も理科。1年間を通して環境について考え、これから自己テーマでレポートを書くようです。パワーポイントを使って発表もするとか…。内容的に社会との関連も深くなるため、総合の時間として今後の学習は進みます。 1・2年教室を覗いたら…いませんでした!そうか、体育だったね…。 あ〜っ、大休憩の時間になってしまった(汗)。 朝の持久走→校外子ども会 さっそく校庭へ飛び出し、持久走に取り組みます。気持ちよさそうに体をしっかり伸ばしながら軽やかに走っています。 低学年きっずも着替えを終えて飛び出してきました! 今日は一日中晴れの予報…このまま暖かい一日になるのでしょうか? 雨上がり、強風、晴れ、気温上昇…となれば○○の飛散も本格化!防御体制が必要な方もいらっしゃいそうですね…汗。 校外子ども会どの班も交通事故に遭うことなく元気に登校できたので100点をあげてもいいですね!でも、いろいろ反省を聞いていると「時間に遅れた!」「話ばっかりして歩いていた!」…と多少の問題はあったようです。中でも「前の人の靴をよく踏んだ!」という反省には一同大爆笑!理由を聞くと「私の歩くのが速いから…」とまた大爆笑!かわいいなぁ…。 2学期の反省をしっかり生かすことができたようですね。 →校外子ども会 「来年の班のR君は…」「おいおい、オレ卒業だよ!」「あっ、そうか…」まるで漫才のようなやり取りも…(笑)。 最後に、春休みの生活のきまりについても確認しました。 6年きっず、1年間本当にありがとう!明日からは新しい班長にバトンタッチ…安全な登校ヨロシクね! |
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