最新更新日:2024/06/14 | |
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もうすぐ仕上げ!まとめの作業をしている6年生。 すいすいタイム! 2学校でも、家庭でも大切にしたいです。 すいすいタイム!あら、上手!あら、上手。 その片付け方は、すばらしい。 上手に形を組み合わせて、すっきりと片付けています。 何だか算数のお勉強をしているみたいですね。 さあ、2曲目だ!「校歌」を鍵盤ハーモニカで演奏できるようになったので、いよいよ2曲目にちょうせんです。 がんばれ! 情報を集める!「いのちのたんじょう」について、いろいろな情報を収集しています。 「おもちゃ教室に向けて!「おもちゃ教室」を開くために、まず、おもちゃ作り。 算数すごろくに夢中!算数すごろくを楽しんでいます。 さいころをブンととばしながら! ☆学校ウォッチング!☆ 2☆学校ウォッチング!☆さあ、仕上げ!作品の完成に向けて、細かい作業中! やるぞ!自分でコースを選択して、さあ、スタート! ☆みんなのつぶやき☆と、3年生。 健康観察カードを置きに来た時の言葉です。 「みんなが元気になるように、メッセージを書いてよ。」 と、声かけると、 「わかりました。」 かわいいメッセージの出来上がり。 ザ、話し合い中!式のきまりについて、みんなで話し合い中。 簡潔に!自分の読んでいる本の登場人物やあらすじを、みんなに簡潔に伝えています。 簡潔に!・・・これは、相手に伝える基本です。 一筆書きのおもしろさ!一筆書きの特徴について、みんなで話し合っています。 ザ、復習!高学年まで、あと少しです。 自転車練習の風景より!短時間で無駄なく練習しようと、取り組んでいるところです。 ☆読書タイムの風景より☆静かに本と向き合っています。 ザ、復習!教科書に書き込みをしながら、これまでの復習をしています。 |
伊達市立伊達東小学校
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