３月２０日（水）スクラッチというソフトを活用して，プログラミングの学習をしました。今回は，キャラクターを動かして，友達にプレゼントを届けにいくプログラムをつくりました。右に曲がったり，左に曲がったり，橋を渡ったり，矢印を組み合わせて，キャラクターを動かしました。無事に友達の家に着くと，「やったー。」と大喜び，でもうまく友達の家にたどり着けなかったときには，「あれ，どこがちがうのかな？」と一生懸命考えていました。「上の矢印がひとつ多いよ。」「ここは川だからと通れないよ。」と友達と協力して取り組みました。プログラミングの学習を通して，論理的に考えることができました。