サポートしてくださった保護者の方にお礼を伝えました。校区探検はとても楽しく終えられたようです。社会や総合の学習に生かしていきましょう。

校区の様子を記録するために，自分たちで写真を撮りました。とても意欲的に取り組めていました。

場所によっては地域の方から話も聞きながら，詳しくメモをすることができました。

天気が心配でしたが無事決行できました。保護者の方の自己紹介があり，「よろしくお願いします。」と挨拶しました。校区の様子をたくさん発見してきてください。

ホウセンカ・ヒマワリのたねの観察をしました。今まで育てたことのあるアサガオやチューリップのことも思い出しながら比べました。さて，ここからどのように成長していくか観察を続けていきましょう。

毛筆の学習が始まりました。準備の仕方から書き方，片付け方まで初めてのことばかりでした。これから上手に字を書けるように頑張っていきましょう。

理科の時間にキャベツの葉についていた虫の卵と幼虫の観察をしました。
みんなが食い入るように観察している様子を見ることができました。

　鉄棒や遊具を使って体育を行っていました。遊具を使って体をいろいろ動かしていました。元気いっぱい取り組めました。

理科「チョウを育てよう」の学習が始まりました。キャベツの葉の裏側を熱心にのぞき込んでたまごを発見！空いた穴の近くにはモゾモゾと動くよう虫が！これからどのように成長していくのか興味津々です。

北・南それぞれのコースごとに，５月１２日に行われる校区探検のオリエンテーションを行いました。並び方の練習をしたり，地図を見て順路を確認したりしました。来週が楽しみです！

大放課に前期児童会役員・代表委員・委員長が集まり，代表委員会説明会が行われました。担当の先生から，会の進め方や事前の学級での話し合いの仕方などについて，詳しく説明がありました。学校の中心となる会の参加メンバーとして，一人一人が自覚をもって真剣に話を聞く様子が見られました。

屋上など高いところから，学校の周りの様子について調べてきました。それを短冊にまとめて発表します。何に発見して，気付くことができたかな？