わり算の筆算のまとめです。
　グループで教え合い、習熟度を高めています。

　「混色でぬりましょう」をめあてに、「物語の世界」を表現しています。
　どんな絵ができあがるか、楽しみです。

　水と空気のまとめの実験をしました。

　水の力でボールが上がりました。

　リコーダーアンサンブルの練習を音楽室と大ホールに分かれてしています。グループでよく協力しているのか、すばらしい演奏になっています。グループ発表が楽しみです。

　道徳の授業です。

　「ごはんとおみそしる」から自分たちの生活は，どのような人たちに支えられているのか考えました。

　みんなの感想では，給食の残菜を０にしようとする気持ちや家族や自分に関わる人たちへの感謝の気持ちが書かれていました。

　本校では算数の時間に、ティームティーチングを取り入れています。教室に二人の先生がいると、分からない時に聞きやすいですね。

　「はす」を書いています。
　ひらがなは難しいですね。柔らかく書けるといいですね。

４年生は、国語で「ごんぎつね」の学習に取り組んでいます。今年は、作者の新美南吉が生誕百年ということで、出身地の半田市では多くのイベントが行われています。子どもたちは、ごんの気持ちの変化を読み取ることに一生懸命でした。

　体育の授業で、ポートボールがはじまりました。
　ボールがなかなか手につきません。

　コンピュータ室で、郷土の偉人について調べていました。
　新美南吉、久野庄太郎などが出てきましたね。

　「ごんぎつね」の授業です。
　４年生は、本文が印刷してあるワークシートを活用し、そこに書き込みをして授業を進めています。

　面積の求め方を勉強しています。長方形、正方形の面積の求め方を使って、階段みたいな形の面積を求めます。どうすればよいのでしょう。子どもたちは、前に出て一生懸命説明しています。

　今日は，知多地方に伝わる知多盆唄に合わせて踊りました。

　講師の先生を招いて，１時間練習しました。

　初めて踊る子や盆踊り会場で踊ったことがある子など様々でしたが，熱心に取り組むことができました。

　今後，練習を重ねて，学習発表会で披露したいと思います。

　天体についての授業です。科学館でも勉強してきました。
　方位磁針の使い方を復習しています。

　朝の黒板です。
　担任の先生の思いが書かれていると元気が出ますね。

　校外学習で，新美南吉記念館と半田空の科学館に行きました。

　南吉記念館では，物語に出てくる火縄銃や赤い井戸などの展示品を興味深く見ていました。任坊山公園で遊んだ後，午後は空の科学館でプラネタリウムを見ました。町の明かりがない，本来の星の輝きに感動していました。

　それぞれの見学場所で知ったことを，今後の学習に生かしていきましょう。

　「ごんぎつね」の授業がはじまりました。
　４年生は、ワークシートを使って学習を進めていきます。

　今日は，歯みがき指導がありました。

　まず，普段みがいているように３分間，歯みがきをしました。
　その後，染め出しをして，みがき残しを確認しました。
　歯と歯の間や前歯など，みがき残しが多かったようです。
　最後に，みがき残しを少なくするためのポイントを聞きました。

　今日のことを生かして，歯を守っていきましょう！

　いろいろなことを想像して、絵を下書きを描いています。
　友だちの描いた絵も気になりますね。

　ドリルをしています。
　復習になりますが、なかなか難しい問題もありました。
　よい機会ですので、分からないところを教えてもらい、分かるようにしましょうね。