地図上の垂直や平行の関係になっている部分を探してみんなで確かめていました。この学習が終わると、四角形の特徴について学んでいきます。

家庭で出るごみ調べをして分かったことや気づいたことをまとめていました。今後、ごみがどこでどのように処理されるのかについて学習を進めていきます。

１〜２時間目は１・２年生、３〜４時間目は３・４年生が運動場と体育館で体力テストを行いました。みんな、自己ベスト記録を出すためにがんばっていました。明日は５・６年生が行います。

4年3組では、算数で割り算の筆算の勉強をしています。たてて、かけて、ひいて、おろして筆算を一生懸命解いていました。
4年4組では、社会の都道府県の勉強をしています。日本のどこにどんな県があるのか地図帳を見ながら確認をしていました。

　穂先の動きに気をつけて「花」という文字を書いています。授業参観でお家の方に見ていただけることを楽しみにしています。集中して取り組んでいました。

４年生の算数の授業です。
まずウォームアップで，タブレットを使った計算の練習をしました。
その後，先生からの問題が示され，２つの内容を１つのグラフ用紙に記入しました。作成したグラフについて，気づいたことを電子黒板で説明しました。
他の人の気づきを聞き，自分の考えと比較することで，新たな気づきに結びつけていました。

デカルコマニーとドリッピングの練習をしました。紙を開いたときに想像していなかった美しい模様ができて、驚いている子ももたくさんいました。意図的にできた模様ではないものができたときは想像以上に感動しますね。

算数と国語の授業の様子です。