もう教科書も終わりそうです。
　発展問題を解いていました。なかなか難しいですね。

　ほとんど完成して、ニスを塗りました。
　上手にできましたね。

　卒業式退場で演奏するリコーダーと、６年生を送る会で歌う歌の練習をしていました。５年生は歌を歌うことの好きな子どもがたくさんいます。体全体で表現している子もいました。大変上手でした。

　三角柱、六角柱の展開図を書き、実際に組み立てます。
　六角柱の展開図を書くのは難しいですが、よくできていました。

　「もののとけ方」の授業です。
　グループで協力して実験をしています。

　「災害から人々を守る」という単元です。
　ＩＣＴを活用して、阪神大震災、東日本大震災、台風、噴火の様子をうつしました。映像があると、状況がはっきりわかりますね。子ども同士の話し合いも活発にできました。

　糸ノコギリの使い方も上手になってきました。
　色を塗り始めた児童もいます。

　風は強いですが、外で元気にサッカーの練習をしました。
　足でボールを扱うのは難しいですね。

　正多角形の学習です。
　正六角形を書こうとしています。どのようにして書けばよいでしょうか。書き方には二通りあります。わかったでしょうか。

　半日学校公開の時にご覧になった方も多いと思いますが、多色刷り版画に挑戦しました。色を積み重ねていきますが、上手にできあがりましたね。　

　正六角形と正八角形の学習です。正八角形を自分で描いて、それを見ながら性質を見つけます。手元に図形があると分かりやすいですね。

　英語の授業はいつも楽しいですね。
　子どもたちも笑顔で授業に取り組んでいます。

　５年生の得意な音楽。今日は歌ではなく、リコーダーでした。
　図工は役に立つものを作ります。糸のこの使い方も上手です。

　３年生が跳んだ後は、５年生が挑戦しました。
　３年生と違って、縄を回す速さも早かったです。

　掃除について学習しました。
　この学習を生かして、学校中をピカピカにするそうです。期待しています。

　国語の授業の始めに、漢字テストを行いました。この学級の子どもたちは、大変きれいな字で書いていました。すばらしいですね。

　１月２２日（水）の４時間目に５年生が大ホールで音楽発表会を行いました。各学級で練習してきた歌や合奏，手話などを保護者の方の前で披露しました。たくさんの保護者に集まっていただき子どもたちもやる気に満ち溢れていました。ご参観ありがとうございました。

　木材を使って、役に立つものを作ります。今日は、その下絵を描きました。できた人は、糸鋸の調整をしました。どんな作品ができるか楽しみです。

　歩合，百分率は日常生活の中でもよく使われますね。野球の打率，商品の割引等です。３割引と言ったり３０％offと言ったりします。５年生の算数の時間に学習します。「比べる量」「もとにする量」と聞き慣れない言葉の意味をしっかりとつかみ，割合を求める学習をしています。

　大ホールからきれいな歌声が響いてきました。
　５年生は、歌を歌うことが好きな子どもがたくさんいます。半日学校公開でも披露します。お楽しみに。