昨年から放射線についての基礎的な知識や放射線から身を守ることについて、授業で学習することになりました。（年間２時間程度です。）低学年から学年に応じた内容を少しずつ学んでいきます。目に見えないものについて学ぶことは、具体的なイメージを持たせることが大事です。４年生は、文科省からお借りした簡易線量計「はかるくん」を使って、校庭のいろいろな場所の放射線量を実際に自分で測る活動をしました。これによって、場所や高さによって線量に違いがあることを実感することができました。また、この結果から放射線の高い所から遠ざかったり、土を触ったら手を洗うことなど、安全な過ごし方についての理由についてもしっかり学ぶことができました。

１〜６年生までの異年齢で班を構成し、さまざまな活動をしていこうと始まった縦割り班活動。２回目の活動が行われました。２０分ほどの短い時間でしたが、それぞれの計画にそって楽しく活動することができました。今回は、校庭で活動した班を紹介します。
上学年生が上手に下級生をリードしている様子が微笑ましいです。

彫刻刀を上手に使って、版画板を彫り込みます。
けがを防止するため、手を前に置かないように注意しながら彫ります。
　　　　　　　　　　　　　　

３年生は、総合的な学習の時間で自分たちの住んでいる地域について学んでいます。その一環として、このほどいわき踊りを学びました。講師は、いわき踊りの誕生から携わっていらっしゃるという、睦真子バレエ研究所の睦真子先生と睦みどり先生が直接務めてくださいました。振り付けはもちろんのこと、列を整えて踊る大切さもご指導していただきました。歌詞に謳われている美しいいわきの復旧復興への願いを込めて踊りました。

修学旅行の様子です。
あまり写真が撮れなかったので、その1部になります。

１枚目は国会議事堂見学が終わり、外に出てほっっとしているところ。

２枚目は、スカイツリー見学が終わり、ソラマチでのお買い物が終わってくつろいでいるところです。

主なプログラム

　１日目　　　野外炊飯・ナイトハイク
　２日目　　　オリエンテーリング・カヌー体験・ＵＦＯゴルフ・キャンプファイヤー
　３日目　　　木工クラフト

　　

５年生は、１０／２（水）〜４（金）の３日間、会津自然の家にて宿泊活動を行いました。雨に合わず計画通りのプログラムを実施することができました。その一部を紹介します。