１年生の算数の授業のようすです。「ひきざん」の学習をしていました。子どもたちは、１２−３の計算で、ひく数を２と１に分けて考える方法でも取り組んでいました。

　１年生の国語の授業のようすです。ドリルも使って「かたかな」の学習をしていました。子どもたちは、いろいろなかたかなの言葉を使っていました。

　１年生の図画工作の授業のようすです。「みて　みて　おはなし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、読んだ本などの大好きな場面を絵で表現していました。

　１年生の生活科の授業のようすです。「おもちゃをつくろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、落ち葉や木の実などを活用しておもちゃづくりに挑んでいました。

　国語の時間に「じどう車くらべ」の学習をしていました。いろいろなじどう車の「しごと」とそのための「つくり」についてまとめていました。今日は「はしご車」についてまとめていました。

　「かばんの　なかには、かばが　いる」といった文章の中にどんな言葉がかくされているか、楽しみながら、言葉を見つける学習をしていました。

　１年生の算数の授業のようすです。１５−６のように繰り下がりのあるひき算の練習をしていました。今日は、６を５と１に分けて計算する方法で練習をしていました。

　指使いに気をつけながら、鍵盤ハーモニカの演奏にがんばっていました。

　１年生の生活科の授業のようすです。３つのグループに分かれて学区内の公園に行きました。子どもたちは、夏の時期の公園のようすとどのように違うのかを感じ取っていました。また、遊具を使っての活動もしていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「じどう車くらべ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、書かれていることをしっかりと確かめながら、読み進めていました。

　三崎公園でお弁当を食べました。天気に恵まれ、お弁当をおいしくいただいていました。

　バスでアクアマリンふくしまに出かけてきました。海や川の生き物をたくさん見て、とても楽しかったようです。

　１年生の図画工作科の授業のようすです。「いろいろな　はこから」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「ならべる　つみかさねる　つなげる」などの方法を使って表現していました。

　学級対抗親子綱引きのようすです。

　１年生の学年行事のようすです。体育館で親子でのレクリエーションをしていました。写真はボール送りのようすです。

　１年生が図工の時間に「いろいろなはこから」という題材で造形活動に親しんでいました。持ちよった大小さまざまなはこをつないだり、重ねたりしていました。

　１年生が体育の時間にうんていやのぼり棒などを使いながら運動に取り組んでいました。入学して半年以上経ち、力強さがついてきました。

　１年生の体育の授業のようすです。表現あそびの学習をしていました。子どもたちは、福島県教育委員会作成の運動身体づくりプログラムも利用しながら様々な表現を楽しんでいました。

　１年生の国語の授業のようすです。「ことばを見つけよう」を題材に学習をしていました。「あしかの　なかには　あしが　ある」や「あしかの　なかには　しかが　いる」など「ある」「いる」の使い方に注意していました。

　１年生が図工の学習で粘土を用いて造形活動をしていました。題材は「ごちそうパーティーをはじめよう」です。互いに作った「ごちそう」を鑑賞し、友だちの作品のよいところを見つけていました。