子どもたちが訪れた場所は、ケーキ屋さん、公民館、駅、ホテル、お肉屋さん　などでした。

　２年生が生活科の学習で「まち探検」に出かけました。事前の学習で質問したいことを準備して出かけました。
　お忙しい中、ご協力いただきました公共機関・お店の皆様に感謝申し上げます。
　また、班に付き添い、子どもたちの安全を見守っていただきました保護者の皆様にも感謝申し上げます。

　２年生の算数の授業のようすです。長さの学習をしていました。子どもたちは、何ｃｍ何ｍｍのよみ方に取り組んでいました。

　２年生の算数の授業のようすです。１ｍｍの長さの単位を知り、ものさしを使って長さをよむ学習をしていました。

　後日行われる「町たんけん」で見てきたいことや質問したいことをグループで熱心に話し合っていました。

　算数で長さの単位を学習していました。提示用の大きなものさしを見ながら、「ｃｍ」よりも小さい単位である「ｍｍ」の理解を深めていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「ともこさんはどこかな」を題材に学習をしていました。絵をみて大事なことを落とさないように取り組んでいました。

　２年生の算数の授業のようすです。長さの学習をしていました。１ｃｍのいくつ分の長さか測る活動をしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「かんさつ名人になろう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、ザリガニの大きさや形、色、動きなどを観察メモに記録していました。

　２年生の算数の授業のようすです。「力をつけるもんだい」に挑戦していました。子どもたちは真剣に筆算の練習をしたり文章題に取り組んだりしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。新出漢字の練習をしていました。筆順にも気をつけて練習していました。

　２年生の図画工作科の授業のようすです。「ほわほわ　むくむく」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、タオルやシーツ、毛糸など手触りのよいものをつなげたり、丸めたりして表現していました。

　２年生の体育の授業のようすです。ドッジボールのゲームをしていました。柔らかいボールを使ってボールを投げたり捕ったりしたり、ボールをかわしたりしていました。

　２年生の学級活動の授業のようすです。子どもたちが決めた学級のめあての周りに、一人ひとりの思いを込めて自分の顔の絵を貼りつけていました。

　２年生の生活科の授業のようすです。ミニトマトの苗を鉢に移植する活動をしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。休日にしたことなどを短い文に表し、発表していました。子どもたちは真剣に発表したり聞いたりしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「どんな計算になるかな」の学習をしていました。設定された場面をもとに、問題づくりに取り組んでいました。

　「いなばのしろうさぎ」の学習をしていました。先生の範読をよく聞き、場面のようすを確かめていました。

　２年生がマット運動に挑戦していました。手足をしっかり伸ばすことを意識して取り組んでいました。

　国語の時間に、１年生で学習した漢字をふくしゅうしていました。絵の中にある漢字を使って文章にまとめていました。