最新更新日:2024/06/04 | |
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授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「声に出してたのしもう」をテーマに、やなせ たかし作「てのひらを太陽に」を読んでいました。子どもたちは、「てのひらを太陽に すかして・・・」の部分を教室にさしこむ光で実際に体験していました。
授業のようすです(2年生)
2年生の学級活動のようすです。席替えをし、子どもたちは新たなグループで冬休みの楽しかったことなどを発表しあっていました。
授業のようすです(2年生)
2年生が「クリスマスツリー」を作っていました。子どもたちは細かなところも丁寧に仕上げていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の図画工作の授業のようすです。紙版画の学習をしていました。今日の子どもたちは、バックの模様の表現に取り組んでいました。
授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。最初に全員で「トレロ カモミロ」を歌っていました。次に、「おまつりの音楽をつくろう」をテーマに学習をしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の体育の授業のようすです。2つの学級が合同でドッジボールをしていました。子どもたちは、元気にボールを投げたり捕ったりしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「あったらいいな、こんなもの」の発表会をしていました。子どもたちは、ワークシートにまとめた内容をグループごとに発表していました。また、発表を聞いてよかったところをメモしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。子どもたちは、「朝のリズム」では身体表現を楽しみながら歌っていました。また「アンダルコの歌」では、小グループで木琴での演奏の練習をしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。かけ算九九を使ったゲーム(九九ビンゴ)で練習をしていました。子どもたちは予め9つのマスに指定された段の九九の答えを書いておき、先生が提示した九九の式の答えを当てはめるゲームに取り組んでいました。
授業のようすです(2年生)授業のようすです(2年生)
体育の時間に跳び箱運動に取り組んでいました。友だちの跳ぶようすを見合いながら、より高い段を跳べるようがんばっていました。
持久走記録会のようすです(2年生)
2年生の持久走記録会のようすです。子どもたちは、自己ベストをめざして頑張っていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。「明るい声ではずんで歌おう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「朝のリズム」の歌を足ぶみや手びょうしを使ってはずむリズムにのって楽しく歌っていました。
授業のようすです(2年生)授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。かけ算の学習をしていました。子どもたちは、今までの学習を生かして工夫して9の段の九九を作っていました。
授業のようすです(2年生)
算数の時間にかけ算で学習したことをもとに、「倍の長さ」を求める学習に取り組んでいました。2mのテープを1つ分と考え、3つ分の長さを図で確認しながら一生懸命考えていました。
授業のようすです(2年生)授業のようすです(2年生)
2年生の生活科の授業のようすです。子どもたちは、明日の泉保育所の子どもたちとの交流会の最終準備を行っていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。かけ算の学習をしていました。子どもたちは、かけ算九九の表を使ってしくみを考えていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「しかけカードの作り方」を題材に学習をしていました。子どもたちは、説明文の順序を表す言葉に着目して取り組んでいました。
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いわき市立泉小学校
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