２年生の図画工作科の授業のようすです。自分の思いを絵に表すことをテーマに活動していました。子どもたちは、色を考えて、説明や指示をよく聞き、ていねいに着色していました。

２年生の体育科（合同）の授業のようすです。「浮く・もぐる遊び」に挑戦することをテーマに活動していました。子どもたちは、学習の仕方にも慣れ、プールサイドでの約束事や移動の時の約束事をしっかり守ることができていました。

２年生の音楽科の授業のようすです。「楽器でドレミ」の学習単元の中で鍵盤ハーモニカの演奏練習をしていました。子どもたちは、リズムや演奏記号（音を伸ばす、休む）に気をけなつがら音を出していました。

２年生の道徳の授業のようすです。資料「かぎのかかった 一りん車ごや」をもとに、ルールを守ることの大切さについて学んでいました。子どもたちは、教室内を見渡しながら、実際の生活の中でのルールについても考えていました。

２年生の算数科の授業のようすです。「くふうして計算する」ことをテーマに学習していました。子どもたちは、より正確に・簡単に・速く計算するために、何をどのように工夫したらよいのかを考えていました。

２年生の算数科の授業のようすです。計算ドリルを活用して練習問題（復習）の解決に取り組んでいました。子どもたちは、これまでに学習したことを生かして、一つ一つの問題をていねいに解いていました。