最新更新日:2024/06/18 | |
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授業のようすです(5年生)
5年生の図画工作科の授業のようすです。「刷り重ねて表そう」と題して版画の学習をしていました。子どもたちは、版に着色して印刷し、その状態を見ながらさらに重ねて印刷を繰り返していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数科の授業のようすです。「算数の目で見てみよう」と題して、複数の資料を読み取り問題を解決する学習をしていました。子どもたちは、グラフ資料からの読み取りをていねいに行い、解決の手がかりにしていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。単元「電流と電磁石」の学習の中で、仕組みを生かしたモーターカーづくりを行っていました。子どもたちは、走らせながら科学的なよさにふれていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「電流が生み出す力」をテーマに学習していました。子どもたちは、プリントの問題解決に挑戦しながら単元学習のまとめをしていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数科の授業のようすです。これまでに学んだことを活用して立体をつくる学習をしていました。子どもたちは、工作用紙に寸法を測り取って切り抜き、円柱を仕上げていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の国語科の授業のようすです。教材文「わらぐつの中の神様」を読み取る学習をしていました。子どもたちは、登場人物の人柄やものの考え方について考えていました。
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いわき市立泉小学校
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