英語科の授業の様子です。文章を友達に聞きながら考えています。

英語のアセスメントテストの様子です。

英語科の授業の様子です。文章を音読しています。

家庭科の授業の様子です。幼稚園訪問の振り返りとお礼状を書いています。

数学科の授業の様子です。2次関数の応用の内容で自動車の「空走距離」と「制動距離」について学習しました。

国語科の授業の様子です。幸福についての教材を学習しました。

英語科の授業の様子です。日本で地震があった外国人にどのような問題が起きたかについての文章から学習を進めています。

理科の授業の様子です。微生物の働きについての学習に取り組んでいます。

３年生の練習の様子です。徒競走に取り組んでいます。

本日５・６校時に、広島出身の「被爆二世」であり被爆体験伝承者の方から講話をいただきました。
実際の場面が思い浮かぶようなイラストや音読を通して、改めて原爆や戦争、平和について考える貴重な時間を過ごすことができました。

社会科の授業の様子です。平和主義について学習しました。

国語科の授業の様子です。調べ学習を行っています。

最後に、全員で記念撮影をしました。
また、研修員さんからのお礼の言葉もいただきました。
コミュニケーションの難しさと楽しさ、両方を感じた貴重な時間でした。

最後に、全員で記念撮影をしました。
貴重な時間を一緒に過ごせました。ありがとうございました。

活動もいよいよラストスパート。
最後は折り紙に挑戦しました。

活動もいよいよラストスパート。
最後は折り紙に挑戦しました。

研修員さんの自己紹介を聞きました。
その後は、いよいよグループに分かれての活動です。
英語の授業で作成した日本文化のパンフレットについて、発表しました。

研修員さんの自己紹介を聞きました。
その後は、いよいよグループに分かれての活動です。
英語の授業で作成した日本文化のパンフレットについて、発表しました。

６校時の総合の時間に、国際協力出前講座を行いました。
JICA筑波で、農業の技術を学んでいる世界各国の研修員さんに来ていただき、交流を行いました。
はじめに、アイスブレークでバースデーリングを行っている様子です。

６校時の総合の時間に、国際協力出前講座を行いました。
JICA筑波で、農業の技術を学んでいる世界各国の研修員さんに来ていただき、交流を行いました。
はじめに、アイスブレークでバースデーリングを行っている様子です。