最新更新日:2024/06/12 | |
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3/9 授業風景(5年生)
算数「図形をかくプログラムをつくろう!」に取り組んだり,プリント学習で問題に取り組んだりする様子です。
3/9 授業風景(5年生)
先生が模範実験をしたり,体育のサッカーや書写の硬筆学習に取り組んだりする様子です。
3/9 授業風景(5年生)3/9 授業風景(5年生)
佐々木先生による書写(硬筆)の学習の様子です。
3/8 授業風景(5年生)
教科分担制による国語・算数・体育の様子です。
3/8 授業風景(5年生)
算数や図工の学習に取り組む様子です。
3/8 授業風景(5年生)
家庭科のエプロン作りに取り組む様子です。
3/8 授業風景(5年生)
社会や国語の学習に取り組む様子です。
3/7 授業風景(5年生)3/7 授業風景(5年生)
教科分担制による国語・算数の様子です。
3/7 授業風景(5年生)
外国語でヒヤリングの問題に取り組む様子です。
3/7 授業風景(5年生)
家庭科でエプロン作りに取り組む様子です。
3/6 授業風景(5年生)
教科分担制による国語・算数・体育の様子です。
3/6 授業風景(5年生)
卒業式の合同練習に向けて,学年練習に取り組む様子です。
3/3 授業風景(5年生)
教科分担制による国語・外国語・算数の様子です。
3/3 授業風景(5年生)
家庭科のエプロン作りに取り組む様子です。
3/2 授業風景(5年生)
家庭科でエプロン作りに取り組んだり,理科の実験をしたりする様子です。
3/2 授業風景(5年生)
算数・書写の硬筆・社会の学習に取り組む様子です。
3/2 授業風景(5年生)
書写の硬筆・算数・理科の学習に取り組む様子です。
3/1 授業風景(5年生)
教科分担制による算数・体育の様子です。
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