算数では各学級でかけ算の学習を進めています。
２組では今日、３の段を学習しました。
「三つずつ増えるものって何だろう。」
と問いかけると、子どもたちから「お団子」や「扇風機の羽根」、「信号機」など生活に身近なものがいろいろ出てきました。こういった身近な例を出し、かけ算の学習を身近に感じながら学びを定着していくことができたらいいなと思います。