３年　図工「カラフルフレンド」の授業の様子です。
透明な袋にやわらかな素材を入れて、ふわふわでカラフルな友だちをつくりました。

５年　保健の授業の様子です。
不安や悩みがあるとき、どんな対処方法があるか話し合っていました。

４年　国語の授業の様子です
「一つの花」の登場人物の気持ちを、書かれていることから想像して読み取っていました。

２年　生活科の授業の様子です。
バッタやダンゴムシなど、生き物の飼い方について、グループごとに調べていました。

６年　家庭科の授業の様子です。
洗濯の実習をします。
手洗いのしかたについて、その方法を調べていました。

１年　図工の授業の様子です。
はじめての水彩絵の具です。
練習用の画用紙を使って、水加減などを確かめながら、様々な色で塗っていました。

４年生を対象に「おでかけアリオス」を実施していただきました。
鈴木香保里さんによるピアノコンサートです。
曲の演奏だけでなく、ピアノの音が鳴る仕組みなどについても教えていただきました。
子どもたちは、きれいなピアノの音色に聴き入っていました。

６年　社会科「災害からわたしたちを守る政治」の授業の様子です。
東日本大震災による被害や当時のことなどについて、知っていることを話し合っていました。

１年　国語の授業の様子です。
５０音の表を見て、文字を読んだり、気づいたことを発表したりしていました。

３年　国語の授業の様子です。
みんなに報告するための文章の書き方について学習していました。
仕事の工夫を調べて、報告文を書きます。

５年　国語の授業の様子です。
地域や学校にある、みんなが過ごしやすい場所になるための工夫を探して調べています。

４年　国語の授業の様子です。
学習した漢字の練習を、ドリルを使って行っていました。
正しく練習しましょう。

２年　国語「こんなもの、見つけたよ」の授業の様子です。
文章の組み立てを考えたシートをもとに、自分が紹介したいものについて書いていました。

３年　外国語活動の様子です。
自分の好きな色で虹を描き、それを紹介する活動を通して、色を表す様々な英単語を覚えていました。

２年　図工「ふしぎなたまご」の授業の様子です。
見たことのないすてきな模様のたまごができました。中から何が生まれてくるのでしょう？

１年　図工の授業の様子です。
絵の具セットの出し方としまい方を、実際にやって確かめていました。

６年　理科の授業の様子です。
根から取り入れられた水が、どこを通って植物の全体に運ばれるのかを予想して、それを確かめるための方法について話し合っていました。

５年　国語の授業の様子です。
同じ読み方の漢字や熟語でも、意味や使い方に違いがあることを学習していました。

４年　国語の授業の様子です。
文章を要約するときに大切なことについて確認し、「思いやりのデザイン」を１００字程度に要約することに挑戦していました。

今年度も３年生による「緑の少年団」の活動がスタートしました。
写真は、結団式の様子です。
これから、学校の花壇をたくさんの花で彩っていきます。