板を使って、箱に様なものをつくりました。
　同じ板からつくりましたが、子ども一人一人の個性があらわれています。

　勤労感謝の日は、「勤労をたっとび、生産を祝い、国民たがいに感謝しあう」ことを趣旨として、１９４８年（昭和２３年）に公布・施行されました。
　農業国家である日本は、古くから神々に五穀の収穫を祝う風習がありました。また、その年の収穫物は国家としてもそれからの一年を養う大切な蓄えとなることから、収穫物に感謝する大事な行事として飛鳥時代の皇極天皇の時代に始まった新嘗祭（にいなめさい、しんじょうさい）の日が第二次世界大戦後「勤労感謝の日」とされました。

　知多市消防署八幡出張所に見学・体験に行きました。
　本日は，天気にも恵まれ，徒歩で現地に行くのもとても運動になり，よかったです。

　体験では，はしご車に乗ったり，震度７の地震を体験したりするなど，充実した活動になりました。
　署員の方々による丁寧な説明や指導もあり，教科書で学習したことを再確認したり，新しい発見をしたりすることができました。

１年生は、体育で走・跳の運動遊びとして、幅跳び遊びを行っています。本日は初めての測定を行いました。強い踏み切りで、２メートル以上跳ぶ児童も数名いました。暖かい日になり、子どもたちも元気いっぱいでした。

きしめん、和風かけ汁、だいがくいも
りんご、牛乳

　１４日（木）からはじまったモリモリ運動も今日で終わり。
　今日もモリモリ食べることができたでしょうか。
　２年生の学級では、楽しく、モリモリと食べていました。

　中学年の理科の学習は，自然観察が中心です。３年生は，「かげと太陽」の学習をしています。「日なたの地面が，日かげの地面に比べて温度が高いのはどうしてか」という疑問を太陽が当たっているかどうかで判断するので，太陽が見えるか見えないかを観察します。
　大人であれば当たり前のことですが，観察をして，理科ノートに記録をし，それを基にみんなで話し合うことで自然の理を習得していきます。次は，影の動きについて学習します。

　１１月２２日に校長先生が前回の算数の授業（面積）の続きを５年生の各クラスで行いました。今日は前回の復習をして，基本をしっかり抑えた上で発展問題に取り組みました。中学２年生レベルの問題を自分で考えたり，友達や先生に聞いたりしながら，がんばって解こうとしていました。

１１／１９　今週から、４年生がサッカー部に入ってきました。新しく入部した４年生は気合い十分、やる気に充ち満ちています。
そんな４年生を見て、５〜６年生も先輩としてかっこいいプレーを見せたいといわんばかりに、練習に力が入っています。
準備から、フットワーク、練習、試合、片付けまで、子どもたちの元気な声がグラウンドに響いていました。
がんばれ、新田小サッカー部！！

１１／２１（金）６年生の国語では「『鳥獣戯画』を読む」を学習しています。
今日は、学習のまとめとして、「鳥獣戯画」の世界を３Ｄ模型で再現した映像を見ながら、世界最古の漫画と呼ばれている理由などを、しっかり理解していました。

１１／２０（水）２１（木）、６年生は、家庭科の「まかせてね！きょうのごはん」で、ジャーマンポテト作りにチャレンジしました。バランスの取れた食事の必要性を考え、グループ毎に調理実習に取り組みました。
「味はどうですか？」ときくと、「自分でつくったから、その分ますますおいしい！」「最高です！家でもおうちの人に作ってみようかな」といった感想がかえってきました。

６年生は、これまで林間学校や、家庭科の授業を通して、様々な食事を作ってきました。
今回の調理実習でもどのグループも手分けして準備から片付けまで、てきぱきと手際よく行っていました。
さすが６年生ですね！

１１／２０（水）６年生は、重要無形民俗文化財の「尾張万歳」を観賞いたしました。子どもたちは興味津々な眼差しで舞台に注目していました。
後半には、ふれあいタイムがあり、児童の代表が鼓をうたせていただいたり、形態模写にチャレンジしたりしました。知多市に伝わる伝統芸能に楽しくふれあえた、貴重な体験となったようです。

１１／２０（水）６年生の教室で、すずの声のみなさんによる読み聞かせが行われました。どのクラスの子どもたちも、物語の世界に思いをはせていました。落ち着いて聞ける姿勢が、本当に高学年らしいと感じました。

　どんぐり祭りの一つとして，ペアで読み聞かせをしました。
　図書室で借りた本などを読み合う姿は，ほのぼのとしていて，とてもよい雰囲気でした。
　４年生は高学年としてふさわしい姿，２年生はしっかりとした口調で読む立派な姿が見られました。

　１９日〜２２日までが教育相談週間で、校内のあちこちで教育相談をしています。
　一人ずつ相談をしていますので、時間が長くかかります。けれども、毎学期１回行われる教育相談は子どもたちの状況を知るのに大切な機会です。

わかめごはん、筑前煮、サバの銀紙焼き
知多市産のお米のタルト、牛乳

　「知多市産のお米」とわざわざ「知多市」という名前が入っていました。
　学校給食の日ですので、知多市産のものもたくさん活用して給食ができています。モリモリ運動も後１日です。元気をつけるために、しっかり食べるようにしましょう。

　ジャーマンポテトをつくりました。
　おいしそうな香りが、下の階まで漂ってきました。
　タマネギを切るのは、つらいですね。

　「キログラム」を学習しました。
　グループで２キログラムはかれるはかりをつかって、ものの重さを量りました。

　朝はとても寒かったですが，大放課には少し温かくなってきました。教育相談週間でいつもの半分の１５分しか遊べませんが，たくさんの子どもたちが運動場で元気よく遊んでいました。よく遊び，よく学ぶ。とてもいいことですね。放課には体を動かすなどして，リラックスできると残りの午前の学習に集中できますね。

　重ね刷り版画の作成です。だいたい彫り終わり、いよいよ版画を作り始めました。

　本年度から、一人一鉢花を育て、卒業式会場を飾ることにしました。子どもたちが一生懸命植えている花が、玄関に置かれてきました。