３年生の算数で，円の学習をしています。コンパスを使って円をかく練習をしました。
まず，決められた長さにコンパスを開き，紙に針をさします。ここまでは，みんなクリア！次は，コンパスを一回りさせます。
　　「できた！」「きれいにかけた！」と笑顔の子もいれば，「う〜ん，むずかしい。」「針がずれちゃった。」「まるくならない・・・」と曇り顔の子もいます。コンパスを使いこなすのは，難しいですね。“習うより慣れよ”です。たくさん円をかいて達人になりましょう。

　初夏の陽気になりました。本日の献立は、ご飯、牛乳、はっぽうたん、春巻き、あんにんどうふです。はっぽうたんには、豚肉、えび、たけのこ、にんじん、キャベツ、しいたけなどたくさんの具が入っています。残さず食べられましたか。

５年生では，図工で風景画を描いています。
今日は色塗りの工程です。

学校内から自分のお気に入りの風景を見つけ
一枚の絵として描いていきます。

下書きから，色塗りまで，みんな上手に描けています。

学校の絵を描くことで，新田小学校の児童という自覚をもち
良い思い出を残してもらいたいです。

５年生は，理科でのメダカの飼育や，生き物の大切さを学ぶために
メダカを飼育しています。

いきものがかりを中心に，学年のみんなが気にかけて
えさをやったり，水を替えたりしています。


５年生は，これからも生き物の尊さや大切さを学びながら
メダカをあたたかく飼育していきたいと思います。

　算数の授業の様子です。分数÷分数の計算で，どうして逆数をかければよいのかを図を使って考えました。子どもたちは真剣に取り組んでいました。

　国語の授業の様子です。テーマを決めて学級討論会をしました。自分の考えを伝えたり、友達の意見を聞いたりして、活発に話し合いができました。

　細かいところまで気を配り，掃除をがんばっています。

　学校がピカピカだと，心もピカピカになりますね。

３年生から，毛筆書写の学習が始まります。初めに，用具の名前や置き方を確認しました。次に，真新しい大筆の穂を，三分の二ほど優しくほぐしました。そして，いよいよ穂先から墨液をしみ込ませます。どきどきしながら，一つ一つのことを進めているのが伝わってきました。今日は，筆を立てていろいろな線を書く練習をしました。

　少し風が肌寒い日となりました。本日の献立は、ご飯、牛乳、豚肉と大根の煮物、さばの照り焼き、千切りたくあん、キャンディーヨーグルトです。最近、テレビなどで乳酸菌が体によいと言われていますが、ヨーグルトには多くの乳酸菌が含まれているのですね。
おいしく食べられましたか。

４年生は理科で「体のつくりと動き」を学習しています。今日は、手首と指のつけ根を観察し、気づいたことを発表しました。さらに、各部の正式な名称を学習します。少しずつ、学問的になってきています。

６年生は、算数で「分数÷分数」の学習をしています。つまずきやすい単元です。先生が教科書の説明をより詳しくし、子どもたちは計算に取り組みました。中学校では、文字を使った計算になります。しっかり学習しておきましょう。

図画工作「みんなでかざろう」を行っています。紙をはさみで切って、飾りをつくります。はさみを上手に使えたかな？できた飾りを持って行って、先生に黒板に貼ってもらっていました。

「ロック、シザース、ペイパー、ワン、トゥ、スリー」５年生の教室から、子どもたちの声が聞こえてきました。ＡＥＴの先生と、英語でじゃんけん大会をしていました。こうした経験から英語に親しんでくれるとうれしいですね。

今年の運動会では，応援コールだけでなく応援歌もあります。
応援団長を中心とした６年生の先輩たちから教えてもらいました。

振り付けもあり，とても楽しい応援歌です。

これで，運動会も盛り上がること間違いなしですね。

　マップに旗を立てて，オリジナルの「新田探検マップ」をつくりました。各クラスごと順番につくります。今日は４組でした。

　発表会では，みんなに自分が発見したことを紹介します。楽しみですね。

雨は上がりましたが、運動場には大きな水たまりができています。３年生は、体育館で運動会の練習をしました。先生の指導を受けながら、ラジオ体操を行いました。ラジオ体操は、プログラムの一つです。３年生のがんばりをしっかりと見てください。

午後になり、雨が上がりました。４年生は、中ホールで内科検診を行いました。４年生は、中学年から高学年につながる大切な時期です。その自覚があるためか、本当に静かに待っていました。こうした態度をいつでもできるようにするとよいですね。

　雨があがり、暖かくなってきました。本日の献立は、ロールパン、牛乳、アスパラのクリームスープ、鶏肉のバーベキューソースかけ、黄桃かんです。
　アスパラは江戸時代にオランダ船から鑑賞用として日本にもたらされましたが、食用にされたのは、明治時代です。そして本格的な栽培が始まったのは大正時代からで、欧米への輸出用缶詰に使うホワイトアスパラが始まりでした。その後国内でも食べられるようになり、昭和40年代からはグリーンアスパラが主流となりました。

今日は雨天になりました。２年生が、体育館で運動会の練習をしました。学年種目の最初に、組み立て体操をします。２年生らしい、かわいい演技を、運動会当日にご覧ください。

図画工作で、色のたし算の学習をしました。同じ緑色でも、薄い色、濃い色、濁った色、様々です。子どもたちは、色づくりを楽しんで塗っていました。これからの学習に生きてきますね。