３・４年生も国語。どちらの学年も報告文を書く学習です。

３年生は身近な記号を調べています。Ｓさん、Ｒ君が道路標識、Ｍさん、Ｎさんが洗濯マーク（衣類についている表示）をそれぞれ選んでいます。先生が作ってくれたワークシートに絵や説明を書きます。「え〜、先生こんなにたくさんシート用意したの〜？」と言いながらも次々と嬉しそうに？調べては書き、調べては書き…をしています。
４年生は、読書アンケート用紙を作りました。これから各学年きっずと先生方にアンケート調査をします。さっそく職員室へ出かけ、回答を依頼していました。Ａさんが“これから読みたい本”、Ｓ君が“好きな本”についてのアンケート。微妙に違うので回答には注意が必要です（笑）。

まとめた後には発表会があるはず…。今から楽しみです！

１校時の教室訪問です。１・２年生は国語の授業です。

１年Ｋ君は「おむすびころりん」を場面分けして読み方を工夫しています。今日は７の場面だそうです。
２年きっずはワークシートやノートに文や絵を書いていました。まとめの時間のようです。
この後、それぞれ発表タイム…。残念ながら聞けませんでしたが、きっと素敵な発表ができたことでしょう。

学年別複式指導の授業、しっかりと学習することができています。感心、感心！

青空の朝…暑くなりそうな予感がします。外の元気な声は１・２・６年きっず…。
校庭を走ったり、植物に水をあげたり…朝から元気いっぱいです。
ところで３・４・５年きっずは…？体育館で音楽祭の練習をしているのです。外までドラえもんの音楽が聞こえています。その様子はまた別の機会に紹介しますね。

花壇のナスやキノコもかなり大きくなりました。美味しそうです！（もちろんナスの方ですよ！）

今日は午後から授業参観や講演会があります。お待ちしております！

明日２日〈水）は授業参観・ＰＴＡ全体会・e-ネット安心講座・学級懇談会です。
下記の日程・内容で行いますのでよろしくお願いします。
内容の関係で授業開始が通常よりも少し早くなっております。ご了承ください。

【授業参観】１３：１５〜１４：００
　１・２年：算数「１０より大きい数」「１００より大きい数」（教室）　
　３・４年：理科「どれくらい育ったかな」「暑くなると」（教室）※
　５年：算数「合同な図形」（教室）※
　６年：算数「対称な形」（教室）
　　※３・４・５年は後半１０分は音楽祭の中間発表（体育館）
【ＰＴＡ全体会】１４：１０〜１４：３０（２Ｆオープンスペース）
　（１）開会のことば
　（２）ＰＴＡ会長あいさつ
　（３）校長あいさつ
　（４）本校担当から連絡とお願い
　（５）閉会のことば
【e-ネット安心講座】１４：３０〜１５：３０（２Ｆオープンスペース）
　　〜ネット社会の７つの常識〜
　　　講師：マルチメディア振興センター（ＮＴＴ東日本）安斎多美子　様
【学級懇談会】１５：４０〜１６：１０〈各学級）

お待ちしております。

３・４年生がバケツを持って玄関前に集合しています。
明日の授業参観（理科）で使う野草を採りに行くそうです。教頭先生を隊長？に堀田先生、大和田先生まで動員した大部隊です（笑）。
元気いっぱい、意気揚々と出発していきました！

約１時間後…ヘトヘトになって帰ってきました。さすがの３年きっずも今日は無口です。暑いし、水が入ったバケツに入れた野草は重いし…。
それでも素敵な野草がたくさん集まりました。明日の授業参観が楽しみです！

４年Ｓ君からおすそ分けでアジサイを一輪もらいました。素敵でしょ？

本校は、火曜日と木曜日の朝８：１０はドリル学習の時間です。今日は６年教室を訪問してみました。

今日の課題は１００マス計算。タイムプレッシャーをかけながら、何度か同じ問題を繰り返し解くことによって正確さと速さがどんどんアップするのできっず自身、伸びを実感することができます。万能ではありませんが、そういう面では意味ある教材です。

途中で写真を撮っても全く意に介さない、真剣そのものの６年きっず！集中力の高まり、しかと見届けました！

今日から７月。ＨＰも背景色を衣替え…。

バケツを持った２年女子きっずが玄関から飛び出して行きました！「ん？一大事？」と追跡してみて事情を聞くと、カタツムリの葉を交換するとのこと。なるほど…。
→生活「生きものとなかよし２」（１・２年生）
先生との約束で「朝、８時までにお世話に完了しないと自然に帰す」ことになっているようで必死…。外は走る、中は急ぎ足で…。

教室へ戻り、急いで葉を入れたところで８時…。今日はぎりぎりセーフかな？（笑）
さあ、ドリルタイムの始まりです！

７月７日は“たなばたさま”。児童会では当日に集会を予定しています。今日の６校時後半はその相談会を行いました。

進行や開閉会の言葉などの役割は、やりたいきっずが続出…。そうなれば選出方法は…そう“ジャンケン”です。熱戦の末、決まったきっずは？

各学年で笹の飾り付けの方も着々と進んでいるようです。２日（水）の授業参観日には笹飾りと短冊をお家の方に見てもらう計画だそうです。どうぞお楽しみに！

今日の全校集会は、いわき市小学生陸上競技大会の各組で入賞したきっずの表彰です。
→いわき市小学生陸上競技大会 第２ブロック大会

陸上大会本部から届いた賞状が校長先生より授与されました。また惜しくも入賞できなかったきっずには学校より賞状（努力賞）を授与しました。
→学校だより６月３０日

長い期間、本気になってがんばった６年きっずの努力と本番でのがんばりに対し、惜しみない拍手を送る１〜５年きっずでした。６年きっず、本当によくがんばったね！

週明けのきっずの様子を見に、１校時に教室訪問をしました。

１・２年生は国語。テストの真っ最中です。１年Ｋ君はひらがなをしっかりと、２年きっずは漢字を思い出しながら書いていました。見直しもしっかりしています！
３・４年生も国語。報告文を書くようです。３年きっずは身の回りの記号（洗濯マークや道路標識など）について調べ、４年きっずは読書についてアンケート調査をするようです。
５年生も国語。「百年後のふるさとを守る」という話を段落ごとに読み取っています。先生の体験談を興味深そうに聞いていました。
６年生は理科。こちらもテストの真っ最中です。一度思い込んでしまうと、学習してもなかなかそこから抜け出すことは難しいもの。しっかりと意味づけをして理解していきましょう！

きっずはみんな元気でした。明日からは７月、いよいよ１学期の学習もまとめに入ります！

早いもので今年も前半が終了。新年の抱負の進捗？状況はいかがでしょうか…。

３・４年きっずがホウセンカやヘチマへの施肥をしています。クンクンと臭いを嗅いでは「くさぁ〜い」と騒いでいます（笑）。しっかり手を洗おうね！
続いてモンシロチョウを放します。土日で７匹が羽化していました。
→モンシロチョウ、羽ばたく！（３・４年生）
これで羽化は第１号から第９号まで。ただ２匹はまだ飛びたくない？ようで、このまましばらく飼育ケースで休憩させておきます。

理科が大好きな３・４年きっず…。明後日の授業参観では理科の楽しさをお家の方にもお分けしようと張り切っています！

見学学習から帰ってきた３・４年きっずが、またすぐ玄関に出てきました。
羽化したモンシロチョウを自然に帰すようです。
→<swa:ContentLink type="blog" item="159308">6/27 モンシロチョウ　羽化第１号</swa:ContentLink>
→<swa:ContentLink type="blog" item="159321">6/27 モンシロチョウ　羽化第２号</swa:ContentLink>

そっと飼育箱のふたを開けると…チョウは急に広がった世界に戸惑っているようでしたが、すぐに一つ身震いをすると広い世界へ羽ばたいていきました。
まるで今までお世話になったことを感謝するかのように、きっずの周りを何度も回り、やがて飛んで行きました。

チョウを追いかけながら「ハッピーバースデー…」と手を叩いて合唱する心優しい３・４年きっず。素敵な光景に心が癒されました。

６年生の後を追うように、１・２年生も学校到着です。いわき駅で時間があったのでラトブにも寄ってきたそうです…う〜ん、盛りだくさん！

広い公園でたっぷり遊び、美味しいランチを食べ、大満足ですね。デザートをお代わりしたきっずもいたとか…あっ、しっかり手を挙げてるね！（笑）
さすがに１年Ｋ君はお疲れモードのよう…。
きっず諸君、楽しかったことをお家の人にいっぱい話して、今日はゆっくり休んでね！

アルパイン工場〜白土屋さんを回ってきた６年生が帰ってきました。

貴重な体験がいろいろできたことを口々に話してくれました。アルパインさんからはロゴ入りのキャップを（５年生もです）、白土屋さんではシュークリームを１個ずつ（特別に２個の子もいたようですが…）いただいてしまいました。本当にありがとうございました。他にもビックリすることが…。正式な手続きで処理したいと思います。

約６kmを歩いた６年きっず、お疲れ様！

３・４年きっずが帰ってきました。元気いっぱいの３・４年きっずは校舎の中にいても国道４９号線を近づいてくるのがすぐ分かります（笑）。
「大盛、残さず全部食べました！」と３年Ｓさん…。「ぼくも…」「私も…」…わかった、わかった、そんなにみんな一度に迫ってこないで〜！
満足感一杯の顔をしている３・４年きっずでした。

５年生が一番先に帰ってきました。おかえりなさい！
アルパインの工場ではとても貴重な体験をしたとか…。ランボルギーニ・カウンタックの展示車に乗ることができたそうです！車好きとしては聞き捨てならない話…。う〜ん、一緒に行けばよかった（泣）。
詳しくは、この後の学習のまとめで教えてもらいましょう。お疲れ様！

アルパインの工場はやはり撮影禁止…当然ですね。
お弁当を多目的広場で食べました。愛情弁当、美味しいです！

明星大学でランチ！カレーにラーメン…「美味しそう…（涎）」
やはり小規模校だからこそできる技ですよね！

美術館内レストラン「あじさい」で優雅なランチです！
ホントに優雅なランチです。繰り返しますがホントにホントに優雅なランチです…。
これも小規模校だからこそできる経験です！
（店内のお客さんや店員さんの顔を画像加工しています。）

プラネタリウムはほぼ貸切状態…何と贅沢な！
今日は特別に天文台も見せていただきました！