長さの学習をしていた１年生。今日は学んだことのまとめとしてプリント問題に挑戦です。限られた時間の中での全問正解を目指して、夢中になって取り組んでいました。
粘土作品作りの２年生。頭の中に思い浮かんだことを形にし、その形を見ながらイメージをふくらませている姿。まさしく夢中でしたね。

ご飯、牛乳、ミルメーク（キャラメル味）、みそ汁、こんにゃくのきんぴら、いわしの梅煮でした。
和定食のメニューに「日本人に生まれてよかった」と感動しながら検食をしました。しかし子どもたちは苦手のようで、残す量はいつもより多かったようです。洋食もよいですが、調理法の工夫を重ねた和食の経験値を上げたいですね。

大休憩の様子です。
図書室にあわててやってきた１・２年生。次の時間が水泳学習で、着替えや準備をしなければいけないようです。時間があまりなくても本を読みたいという思いがいいですね。
体育館ではじゃんがらの練習をしていました。６年生が５年生に太鼓の叩き方を教えていたようです。伝統をつなぐ姿がそこにはありました。
したがって校庭に出ていたのは５・６年生。校庭いっぱい使えるのですが、人数が少ないとさびしいですね。今日も刈り取った草集めを行ってくれた高学年の子どもたちでした。

校庭に駆けだしていく後ろ姿、自分のペースを守って黙々と走り続ける姿、友達と競い合う姿。やや内気な小玉っ子が自分のやる気を姿で表す朝の運動はやっぱりいいですね。
　昨日から運動の強度をあげる試みを始めました。希望参加ですが、場の設定をいろいろと工夫して行っていきます。

曇ってはいるものの、活動するのに適した気温です。校舎に入ってから活動に入るまでの時間の使い方が上手になっているので、観察や当番の仕事などが余裕をもって行うことができますね。購買部の前でも行列ができていました。

作ったブーメランをあれこれ試しながらとばしている姿。なかなかうまくいかなくても、一度でも風に乗ってブーメランがクルクル舞うと、また活動に夢中になっていました。
体育館でも夢中になってボールゲームに取り組んでいました。友達と一緒だから楽しさも倍増しますね。

みそラーメン、牛乳、ジャンボえびシューマイでした。
ソフト麺をおいしそうにすする子どもの表情を見ると、検食を終えていてもまた食べたくなってしまいます。班の友達や先生との楽しい会話が、給食をさらにおいしくさせていることを感じました。

今日の大休憩は１〜６年生が勢ぞろい。１年生が捕まえたバッタから逃げ回る６年生、ブランコの貸し借りをめぐって下級生から非難され頭をかく上級生など、様々なエピソードが見られました。そんな中、用務員さんが刈ってくださった草を先生と一緒に集める高学年の姿も…。遊びだけでなく、その場に応じた行動もすてきに思える大休憩です。

学校司書の先生が来校する日なので、貸し出しの準備をいろいろとしていただきました。読書シールを貼る場所はまだよく分かっていないようです。でも、聞いたり相談したりして貼っています。興味・関心が芽生えていることが分かります。

引き渡し訓練の反省を踏まえた避難訓練を行いました。停電で放送が使えない状況を想定したので、耳を澄まして指示をよく聞くことがポイントとなります。聞き方や移動の仕方など、子どもたちの意識が高まった姿が見られました。

先生と一緒に走る５年生。その輪が少しずつ広がっていき、やがて４０人ほどに…。
今日は同時スタートのランニングにも挑戦してみました。自分のペースで、という約束で始めましたが、本気になって競い合う場面がたくさん見られました。笑顔混じりの「疲れた…」がいいですね。

準備の済んだ子どもたちはそれぞれの活動を始めていました。「今日の給食は何かな」「きれいに咲いていますね」「みんなで合わせようとしているね」一緒に一緒懸命な子どもの姿を見るたび、心が動き、うるおってきます。

昨日と一転し、また曇り空の朝となりました。でも学校に登校したら、きっとピカピカの一日に…。小玉っ子が輝けるよう教職員一同がんばります。

やっと天候に恵まれ、２学期最初の水泳授業ができました。午前は低学年（気温２８度、水温２４度）、午後は高学年（気温３１度、水温２６度）がそれぞれのめあてに応じた運動を行いました。来週金曜日でプールは閉じることになります。できるだけ多く水泳ができますように…。

ご飯、牛乳、チャプスイ、鶏肉のごまドレッシングがけでした。
いろんな具のエキスがつまったチャプスイ。久々に暑い日ですから、やさしい塩味が体にしみてきます。子どもたちはというと、器の中に「○○○の○」を大事そうに残しています。いつの時代でも「○○○の○」が好きな子どもは多いのですね。

大休憩の校庭は元気な小玉っ子でいっぱいです。３〜６年生が友達と楽しい時間を過ごしている姿が見られました。一緒に一所懸命なところがいいのです。それから、終了時刻を守ろうとしているところもずっと続きますように…。
今日は子どもたちの様子を見に来られた保護者の方もいました。

読書シールを貼る地図が小川町に変わりました。本を借りた子どもたちは、「どこに貼ればいいの？」「塩田はどこ？」と迷っていました。でもこうやって迷い、何度も地図を見ていくうちに自分たちの住む町の形や場所を覚えていくはずです。地図を前に、町のことについて話す機会を増やしていきたいです。

朝の運動、３０人を超えました。仲のよい友達とペースをそろえて走ったり、他の学年の子と競い合ったり、楽しんで運動している小玉っ子です。先生たちと会話しながら走っている姿もいいですね。

子どもたちが登校する頃、久しぶりに空が晴れ渡りました。日差しが降り注ぎ、体中にエネルギーが満ちてくるようです。登校後、子どもたちもすばやく行動を始めていました。

１３：４５　フェアキャストによる緊急一斉メールを送信し、お迎えに来てくださった方から順に引き渡しを行いました。引き渡し確認書を元に計画された手続きを踏んで、子どもをご家族の方へ引き渡すことができました。
混乱なく確実に引き渡しができたのは、保護者並びにご家族の方々のご理解・ご協力があってのことです。心より感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。