１年生の図画工作科の学習のようすです。「はるはる　おはながみのえ」を題材に学習していました。はながみを切ったりねじったり、丸めたりして台紙に貼り付けて表現していました。

　３校時めに２年生の算数の授業を参観しました。かけ算の学習をしていました。自分の考えや求め方をペアで話し合う場面も取り入れていました。子どもたちは自分の考えをしっかりと説明していました。

　６年生の図画工作科の授業のようすです。版画の多色刷りに挑戦です。江戸時代の浮世絵なども参考資料として活用していました。

　５年生の家庭科の授業のようすです。エプロンづくりに取り組んでいました。ミシンの使い方をしっかり学習していました。

　３年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、きょりや道のりに関する問題を自分で作ったり、それをみんなで解いたりする学習をしていました。問題を作ることはなかなか大変のようでしたが一生懸命取り組んでいました。

　図書ボランティアの方々による朝の４年生の読み聞かせのようすです。子どもたちは真剣に聞き入っていました。

　６校時めは４〜６年生が参加するクラブ活動でした。写真は上から順に、バドミントンを楽しむ屋内運動クラブ、小物作りをする家庭科クラブ、雨のため室内でゲームを楽しむ屋外運動クラブ、イラストづくりに集中しているイラストクラブです。

　チェンバロのしくみを教えていただいているようすと感謝の花束を贈っているようすです。アリオスの皆様、貴重な鑑賞の場をありがとうございました。

　５校時めに２年４組、５組、６組の子どもたちが、チェンバロの演奏を聴いたり音楽のお話を聞いたりしているようすです。

　４校時めに２年１組、２組、３組の子どもたちが「おでかけアリオス」でチェンバロ演奏を鑑賞しました。演奏は、スイス・チューリッヒを拠点に世界的に活躍中のチェンバリスト北谷直樹様、解説・調律は梅岡俊彦様がしてくださいました。子どもたちは真剣に演奏に聴き入っていました。２年４組、５組、６組の子どもたちは５校時めに鑑賞します。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、かじきかつ、ソース、ひじきの油いため、はちはい汁でした。

　３年生の図画工作科の授業のようすです。「くぎうちトントン」を題材に、楽しいゲームができる作品を作っていました。くぎを金づちで慎重に上手に打っていました。

　１年生の国語と体育の授業のようすです。国語では「しらせたいな　見せたいな」を題材に絵の入ったメモを作成する学習をしていました。また、体育館では跳び箱運動をしていました。

　本日（１０月２２日）の５年生の学級会の授業のようすです。学級での集会活動の計画を話し合っていました。議題の提案理由を明確にして話し合いを進めていました。

　６年生の家庭科と書写の授業のようすです。家庭科では、じゃがいも料理の調理実習について事前学習をしたり話し合いをしたりしていました。書写では、字間、行間、上下・左右の余白のとり方などに気をつけて「世界平和」を書く練習をしていました。

　４年生の国語と算数の授業のようすです。国語では「ごんぎつね」を題材に「ごん」と「兵十」の気持ちの変化を考える学習をしていました。算数では、わり算のきまりをもとにして、簡潔に計算する方法を考えていました。

　５年生の授業のようすです。５年生は今年度から始まった総合的な学習の時間のスチューデントシティの事前学習を行いました。１１月４日に体験型経済教育施設Ｅｌｅｍで学習するために８時間の事前学習を行います。今日は学年全体で１時目の事前学習を行いました。

　３年生の国語の学習のようすです。場面のうつりかわりをとらえて読み進めていました。また、書かれていることに即して自分の考えなどをワークシートに書き込んでいました。

　２年生の国語の授業のようすです。「だれが」「どうした」という主語と述語の関係に気をつけて文章を読み進めていました。

　本日（１０月２１日）の１年生の２つの学級の算数の授業のようすです。繰り上がりのあるたし算の練習を計算カードを利用して行ったり、ゲーム形式で行ったりしていました。