最新更新日:2015/03/31 | |
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これも夢中の姿粘土作品作りの2年生。頭の中に思い浮かんだことを形にし、その形を見ながらイメージをふくらませている姿。まさしく夢中でしたね。 今日の給食は和定食のメニューに「日本人に生まれてよかった」と感動しながら検食をしました。しかし子どもたちは苦手のようで、残す量はいつもより多かったようです。洋食もよいですが、調理法の工夫を重ねた和食の経験値を上げたいですね。 夢中なこといろいろ
大休憩の様子です。
図書室にあわててやってきた1・2年生。次の時間が水泳学習で、着替えや準備をしなければいけないようです。時間があまりなくても本を読みたいという思いがいいですね。 体育館ではじゃんがらの練習をしていました。6年生が5年生に太鼓の叩き方を教えていたようです。伝統をつなぐ姿がそこにはありました。 したがって校庭に出ていたのは5・6年生。校庭いっぱい使えるのですが、人数が少ないとさびしいですね。今日も刈り取った草集めを行ってくれた高学年の子どもたちでした。 やる気まんまん
校庭に駆けだしていく後ろ姿、自分のペースを守って黙々と走り続ける姿、友達と競い合う姿。やや内気な小玉っ子が自分のやる気を姿で表す朝の運動はやっぱりいいですね。
昨日から運動の強度をあげる試みを始めました。希望参加ですが、場の設定をいろいろと工夫して行っていきます。 9月4日 くもり
曇ってはいるものの、活動するのに適した気温です。校舎に入ってから活動に入るまでの時間の使い方が上手になっているので、観察や当番の仕事などが余裕をもって行うことができますね。購買部の前でも行列ができていました。
クラブ活動体育館でも夢中になってボールゲームに取り組んでいました。友達と一緒だから楽しさも倍増しますね。 今日の給食はソフト麺をおいしそうにすする子どもの表情を見ると、検食を終えていてもまた食べたくなってしまいます。班の友達や先生との楽しい会話が、給食をさらにおいしくさせていることを感じました。 すてきですね図書室では反省を生かして
引き渡し訓練の反省を踏まえた避難訓練を行いました。停電で放送が使えない状況を想定したので、耳を澄まして指示をよく聞くことがポイントとなります。聞き方や移動の仕方など、子どもたちの意識が高まった姿が見られました。
パワー全開!
先生と一緒に走る5年生。その輪が少しずつ広がっていき、やがて40人ほどに…。
今日は同時スタートのランニングにも挑戦してみました。自分のペースで、という約束で始めましたが、本気になって競い合う場面がたくさん見られました。笑顔混じりの「疲れた…」がいいですね。 ほら、やってる
準備の済んだ子どもたちはそれぞれの活動を始めていました。「今日の給食は何かな」「きれいに咲いていますね」「みんなで合わせようとしているね」一緒に一緒懸命な子どもの姿を見るたび、心が動き、うるおってきます。
9月3日 くもり1ヶ月半ぶり…今日の給食はいろんな具のエキスがつまったチャプスイ。久々に暑い日ですから、やさしい塩味が体にしみてきます。子どもたちはというと、器の中に「○○○の○」を大事そうに残しています。いつの時代でも「○○○の○」が好きな子どもは多いのですね。 よいことは続けたい
大休憩の校庭は元気な小玉っ子でいっぱいです。3〜6年生が友達と楽しい時間を過ごしている姿が見られました。一緒に一所懸命なところがいいのです。それから、終了時刻を守ろうとしているところもずっと続きますように…。
今日は子どもたちの様子を見に来られた保護者の方もいました。 読書地図は小川町増えてきました
朝の運動、30人を超えました。仲のよい友達とペースをそろえて走ったり、他の学年の子と競い合ったり、楽しんで運動している小玉っ子です。先生たちと会話しながら走っている姿もいいですね。
9月2日 晴れ引き渡し訓練 2
13:45 フェアキャストによる緊急一斉メールを送信し、お迎えに来てくださった方から順に引き渡しを行いました。引き渡し確認書を元に計画された手続きを踏んで、子どもをご家族の方へ引き渡すことができました。
混乱なく確実に引き渡しができたのは、保護者並びにご家族の方々のご理解・ご協力があってのことです。心より感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。 |
いわき市立小玉小学校
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