最新更新日:2024/06/10 | |
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授業のようすです(6年生)
6年生の図画工作の授業のようすです。「12さいの力で」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、今までいろいろできるようになってきた「自分の手」に着目し、デッサンをしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。計算ピラミッドに挑戦していました。子どもたちは、計算ピラミッドの秘密を考え、進んで発表していました。
陸上の練習を始めました(5年生)
5年生は、6月の市陸上競技大会に向けて、今週から朝の陸上の練習を本格的に始めました。子どもたちは、まず朝のあいさつを元気に行い、一生懸命取り組んでいました。
「けんこうタイム」のようすです。(3年生)
水曜日の朝の活動の時間は、「けんこうタイム」です。3年生の教室では、「すこやかカード」を利用して毎日の生活を振り返っていました。
鼓笛の練習をしています(5年生)
6年生から鼓笛の演奏のしかたなどを引き継いだ5年生は、放課後を利用して練習し、演奏に磨きをかけています。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「人のたんじょう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、人の子どもはどのように育ち、生まれてくるのかを調べていました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、食パン、ホイップマーガリン、牛乳、ハンバーグ、ソースかけ、とり肉とじゃがいものスープ、いちご でした。
授業のようすです(1年生)
1年生の国語の授業のようすです。「にている かん字」についての学習をしていました。子どもたちは、「貝、見」「人、入」「右、石」などの漢字の練習をしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の書写の授業のようすです。子どもたちは、6年生のまとめとして毛筆で「固い友情」を書く練習をしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の図画工作の授業のようすです。「くいしんぼうの なかまたち」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、透明な容器の形や透き通るおもしろさを生かして、動物などを作っていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。コンピュータを使って学習をしていました。子どもたちは、文字入力に取り組んでいました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「まちがえやすい漢字」の学習をしていました。子どもたちは、なじみのない読み方として「米作、音色、半ば」などを取りあげ、意味や使い方を国語辞典を使って調べていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。「汽車の走るようすを音楽であらわそう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「汽車は走る」を歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしていました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、レバーメンチカツ、肉じゃが でした。
授業のようすです(3年生)
3年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。ALT(外国語指導助手)といっしょに英語の学習をしていました。子どもたちはテンポのよい音楽にのって、物の名前の言い方などを練習していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の体育の授業のようすです。サッカーをしていました。子どもたちは、パスやドリブルの練習に取り組んでいました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「聞き取りメモの工夫」について学習をしていました。読み聞かせも取り入れ、「大事なことを落とさないで聞く」取り組みもしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「環境」について学習をしていました。子どもたちは、「人と環境とのかかわり」についてインターネットを使って調べていました。
授業のようすです(1年生)
1年生の国語の授業のようすです。「だって だっての おばあさん」を題材に学習をしていました。子どもたちは、絵も参考にしながら場面のようすを話し合っていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の図画工作の授業のようすです。「伝えたいことをカードにして楽しむ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、季節のたより、心のたよりを絵にかいて届けようとハッピーカードをつくっていました。
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いわき市立泉小学校
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