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最新更新日:2019/03/28 |
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すすんで学ぶ子![]() ![]() ![]() 算数の学習で、 「12−3」の計算の仕方を考えました。 「まず、12を10と2に分けて、 その10から3を引いて7、 7と2を足して9。」 という考え方と、 「まず、3を2と1に分けて、 12から2を引いて10、 10からさらに1を引いて9。」 という考え方を導きだしていました。 ブロックを使ったり、図をかいたみたりして一生懸命考えました。 まちたんけん 2年生 パン屋![]() ![]() パン屋さんにお邪魔しています。 パン生地の上に、 なにやらふりかけていました。 おいしいパンができるといいですね。 まちたんけん 2年生 和菓子屋![]() ![]() 「つづらたんけんたい」でお世話になって2年生。 今回は、 体験活動です。 おいしそうな豆大福をつつんでいます。 個別懇談実施中![]() ![]() 控え室は、 1〜3年生が、1階の生活科室。 4〜6年生が、2階の図書室となっています。 子どもたちの生活の様子を、 学校と家庭で確認できる場としていきたいと思います。 森林環境学習 5年生![]() ![]() ![]() 今日一日、指導していただきました「いわきの森に親しむ会」の皆様、ありがとうございました。 学校訪問 6年生![]() ![]() ![]() 修学旅行で見学した国会議事堂。 「懐かしい。」 と感じましたが、2ヶ月前のことでした。 学校訪問 5年生![]() ![]() ![]() 今までの学習を生かして、こみ具合を比べる学習でした。 公倍数の考え方も出てきて、さすがに高学年の学習でした。 学校訪問 4年生![]() ![]() ![]() グループごとに協力しながら、問題を解決していきました。それぞれのグループの考え方があり、全員で考えを深めていました。 学校訪問 3年生![]() ![]() ![]() 重さの学習をしました。 牛乳のようなそのままでは重さを量ることのできないものを、どのようにすれば量ることができるかという学習でした。 子どもたちは、知恵を出し合って学習しました。 学校訪問 2年生![]() ![]() ![]() かけざんの学習です。 黒板で、自分の考えをしっかりと発表していました。 学校訪問 1年生![]() ![]() ![]() 1年生は、国語の授業を見ていただきました。 元気よく発言する姿に、指導の先生方も思わず微笑んでいました。 ふれあい弁当デー![]() ![]() なかよし集会![]() ![]() 寒さに負けず、楽しく、仲良く活動していました。6年生のみなさん、企画運営、ありがとうございました。 手あらいチェック 2![]() ![]() ![]() 行いました。 きれいに手を洗うことができたか、 チェックする児童の皆さん。 「つめの先がよごれてます。」 などと言われて、 もう一度手洗い場へ急ぐ人もいました。 あいうべ体操 2![]() ![]() ![]() 保健委員会の皆さんが、 「あいうべ体操」を実施しました。 口呼吸から鼻呼吸へ。 体操の仕方を 丁寧に教えていました。 綴小学校読書月間![]() ![]() ![]() 本日の朝の読書タイムでは、 どの学年も、 熱心に読書に取り組んでいました。 学年ごとの指定図書からの 読書クイズなども実施される予定です。 この機会に、 たくさんの本に親しんでほしいと思います。 手あらいチェック![]() ![]() ![]() 今年も、保健委員会の児童の皆さんが、 「手あらいチェック」を実施しました。 きれいに洗ったつもりでも、 ばい菌は落ちていません。 せっけんを使って、丁寧に手洗いをしましょう。 あいうべ体操![]() ![]() ![]() 大休憩の時間を利用して、 「あいうべ体操」を教えてくれました。 かぜがはやる冬の季節。 口呼吸では、ウイルスなどが入ってきやすくなります。 そこで、「あいうべ体操」。 鼻呼吸をしやすくするための体操です。 鼻呼吸を身につけて、 かぜなどひかない丈夫な体を作りましょう。 ありがとうの気持ち![]() そのときの感謝の気持ちを礼状にまとめました。 内郷図書館のひみつを たくさん見つけることができました。 持久走記録会を目指して![]() ![]() ![]() 立冬が過ぎ、 徐々に冬支度となることでしょう。 大休憩の時間、 校庭には音楽にあわせて走る子どもたち。 登校後の走りこみととともに、 がんばっています。 |
いわき市立綴小学校
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