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最新更新日:2019/03/28 |
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児童集会![]() ![]() ![]() 1年生の皆さんの発表でした。 国語の時間に学習している 「くじらぐも」の音読を全員で発表しました。 「声がそろっていて、よかったです。」 「大きな声で発表できてよかったです。」 などの感想が、他の学年の児童から聞かれました。 最後には、 全員で「小さな秋」を歌いました。 就学時の健康診断![]() ![]() ![]() 次年度入学予定児童の就学時の健康診断がありました。 6年生の児童が、 引率や手伝いなどをしてくれたので、 スムーズに進めることができました。 森林環境学習 1〜4年 4![]() ![]() ![]() 自然の中を歩いてきたので、 おなかもペコペコです。 大好きなお弁当の時間です。 もくもくと食べる子。 おかず自慢をしながら食べる子。 午前中の疲れも、 ふきとんだことでしょう。 森林環境学習 1〜4年 3![]() ![]() ![]() 鹿とのご対面です。 かわいらしい鹿に、 えさとなる草を与える皆さん。 鹿も、 やさしそうな子へ群がっています。 森林環境学習 1〜4年 2![]() ![]() ![]() 秋晴れの中、 空気のすんだ中での散策です。 2時間以上野山を歩いたのですが、 どの子も、 「楽しかった〜。」 と、感想を漏らしていました。 森林環境学習 1〜4年 1![]() ![]() ![]() 今日は、1〜4年生の森林環境学習です。 はじめの式で、 緊張している1〜4年の皆さんです。 いただきま〜す![]() ![]() ![]() 子どもたちは、 お弁当の日が楽しみのようです。 大好きなオムライスやキャラ弁、 ボリュームたっぷりの焼肉弁当など、 ニコニコしながらお弁当を食べていました。 5・6年の皆さんも、 湯ノ岳で、おいしくお弁当を食べていることでしょう。 のびのびと![]() ![]() ![]() 高学年の皆さんが森林環境学習に行っているため、 少し、静かな学校です。 大休憩になると、 1〜4年までの皆さんが、 校庭に出てきて思い思いに遊び始めました。 5・6年の皆さんが不在のため、 ちょっぴりのびのびと校庭で遊んでいます。 とったど〜![]() ![]() ![]() 大切に育ててきたサツマイモ。 いのししにあらされて、 一度は危なかったのですが、 ようやく収穫することができました。 綴小にも、 実りの秋です。 走り終わると・・・![]() ![]() ![]() 2階の廊下に集まっていました。 カードを使って、 日本一周を目指しているようですね。 朝からがんばる子どもたち![]() ![]() ![]() ぞくぞくと子どもたちが校庭に出てきます。 朝の持久走練習です。 こつこつと継続していくことで、 記録を伸ばすことができたり、 丈夫な体ができたりしていくことでしょう。 臨時休校のお知らせ
10月23日(日)は、台風21号が本県を通過するおそれがあるため、市立小中学校は、臨時休校となります。
児童の皆さんは、下記に注意してすごしましょう。 1 子どもたちだけでは絶対に外出しないこと 2 大人と一緒でも、土砂災害などを考え、不要な外出を避けること 3 生活リズムを崩すことなく、家庭学習に取り組むこと 4 子どもだけですごす場合、約束を守り、家族の連絡先を確認すること すすんで学ぶ 4年生![]() ![]() ![]() 校内で授業研究会を行いました。 4年生の皆さんは、 算数の学習に真剣に取り組んでいました。 昨日まで学習した計算のきまりを上手に使って、 計算に取り組んでいました。 1年生も走る![]() ![]() 全校生が、 校庭に出て、 走り始めました。 1年生も、 本気になって走っています。 朝から走る子どもたち![]() ![]() ![]() なかなか外には出たくないところですが、 始業前から、 子どもたちは走っています。 12月1日は、持久走記録会。 それを目指して、 朝や業間、体育の時間を使って、 記録カードを使って走ります。 本校の教育目標である「たくましい子」 を目指してがんばってほしいと思います。 全校合唱![]() ![]() 全校生の入場。 そして、 閉幕の言葉と一体となった全校合唱。 余韻の残るエンディングでした。 エルコスの祈り 2017 綴小バージョン![]() ![]() ![]() どの子からも感じ取ることができました。 自分たちの様子を写したビデオで確認しながら、 真剣に練習に取り組んできました。 さすが、 6年生。 立派な取り組みでした。 桃太郎 2017![]() ![]() ![]() 自分たちで行ったという5年生。 やらされていることから、 自分たちで何かを成し遂げるという、 姿勢に変わりつつあります。 海の声 3・4年![]() ![]() つい昨日のことのようです。 本当に、 堂々と演奏していました。 にんにん忍者修行中 2・3年![]() ![]() ![]() 手に取るようにわかりました。 全員、 しっかりと演技していました。 また、 早口言葉や暗唱など、 国語の時間や朝の活動の様子も目に浮かぶようです。 |
いわき市立綴小学校
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