５・６年生は飯士山に登りました。飯士山は南魚を代表する名峰で、標高1111.8メートルです。その秀麗な姿は周囲からもよく目立ちます。

　学年部遠足の感想を６年生に聞くと、次のような返事が返ってきました。
「初登山でした。きつかったけれど、仲間と声をかけ合って山頂まで登ることができたのでよかったです。」
「ロープを使って登るところが特に大変でした。山頂からの眺めはきれいで、南魚沼市は意外と広く感じました。」

　きついけれども登り切り、達成感、満足感を得たようです。また、地域を別の視点から見ることもできました。

　３・４年生は石打丸山スキー場に出かけました。全行程は１４キロメートルです。高い所から市内の様子を見学し、また、市内にできたスキー施設であるモンスターパイプの見学も行い、ふるさとについての理解を深めました。

　遠足の感想を３年生に聞くと、次のような返事が返ってきました。
「疲れたけれど楽しかったです。特に、モンスターパイプ周りの草が茂っている場所を登り、シューッと滑って降りたところが面白かったです。」
「疲れたらお茶や水を飲んで元気を取り戻そうとしました。でも、飲み過ぎは逆効果だそうです。ゴールできてよかったです。」

　「まとまった距離を歩きとおす」という良い経験をしました。今回の遠足で得たことは、今後の生活だけでなく、来年の全校遠足の際にも活かされることでしょう。

　２７日（水）９月の音楽朝会を行いました。文化祭まで約４週間です。今回の音楽朝会では、全校合唱の曲「気球に乗ってどこまでも」と全員合唱をする「ふるさと」の練習をしました。

　今年度の文化祭スローガンは、「みんなが主役　笑顔でかがやけ」です。そのスローガンのとおり、全校児童一人一人が声を出し、とてもよい表情で歌っていました。

１０月２１日（土）の文化祭本番を楽しみにお待ちください。

　１・２年生は大原運動公園に行きました。２年生を先頭に元気よく出発しましたが、しばらく歩くと疲れてきたようで、「（休憩場所の）魚野の里はまだですか。」「あと何分で大原運動公園ですか。」という質問が増えました。しかし、歩くことを止める児童はおらず、予定時刻より３０分ほど早めに、全員が目的地に到着しました。

　大原運動公園では遊び、昼食、おやつを楽しみました。「遊具がないんだよ。」と残念そうに話していた児童もいました。しかし、いざ遊ぶ時間になると、自然を活かし上手に遊んでいました。大原到着時は座り込んでいた児童が、短時間で回復し遊び回る姿を見て、「石打の子どもはたくましい。」と感心しました。

　帰路はさすがにばてたようですが、２年生が自主的に発するかけ声や１年生の元気な歌声に力を得て、全員が無事にゴールしました。

　２５日（月）学年部遠足を行いました。行き先は、次のようになります。
１・２年生　大原運動公園
３・４年生　石打丸山スキー場
５・６年生　飯士山

　どの学年も、天気の心配をすることなく、遠足を終えることができました。長い距離を歩いたり、登山をしたりしましたので、児童は疲れたことでしょう。帰校後に、座り込む姿も見られました。しかし、長い道のりを歩くことで、心と体を鍛えることにつながりました。また、互いに励まし合って歩き通し、楽しい思い出を作ることができました。地域の自然に親しむ良い機会にもなりました。
　
　学年部ごとの報告は、後日、お伝えします。

　２０日（水）第４回　南魚沼市塩沢地区・湯沢町親善陸上大会が、塩沢小学校グラウンドを会場に行われました。前日ほど気温が上がることなく、また、雨が降ることもなく、絶好の大会日和となりました。

　当校５・６年生は、練習の成果を発揮し、自己ベストを更新した児童が大勢いました。応援も自主的に行い、他校職員からも褒められました。親善陸上大会までの取組と大会をとおして得たことを、今後の活動や生活に生かしていきます。

　当日は、大勢の保護者・ご家族の皆様から応援においでいただきました。この大会が「学校だけのものでないこと」を強く実感しました。ありがとうございました。

　９月２０日（水）、塩沢地区・湯沢町親善陸上大会が塩沢小学校グラウンドにて行われます。
　８時５０分から開会式、９時１５分に競技開始です。塩沢地区・湯沢町各校の５・６年生が参加します。当校５・６年生は、１５日に４年生から１年生の熱い激励を受け、やる気が高まっています。

　台風が過ぎ去り、天気は心配ないようです。秋空のもと、各校の５・６年生が精一杯競技し、また親睦を深めます。
　大勢の皆様の応援をお待ちしています。

　１３日（水）は、２学期最初の学習参観日でした。多くの保護者・ご家族の皆様からおいでいただきました。ありがとうございました。

　４年生：体育「ソフトバレーボール」
　係児童を中心に準備体操をするところから学習が始まりました。整然とした集合、整列、体操でした。その後、ソフトバレーボールを中心に行いました。今回が３度目のソフトバレーボールでした。技術が上達して何度かラリーも続いていました。

　５年生：国際科「わたしの好きな教科」
　「ジョリーフォニックス」で声を出し、ウォーミングアップをした後、「わたしの好きな教科」について話しました。「I　like　〇〇」という言い方には慣れていますので、はっきりした声で自分の好きな教科を友達に伝えていました。

　６年生：国語「文章の構成」
　１年生で学習した簡単な説明文を使って「文章の構成」について考えました。「はじめ」「なか」で終わっている説明文なので、自分なりの「おわり」の段落を付け加えました。これまで学習したことがどれだけ身に付いているかが分かる学習でした。

　１３日（水）は、２学期最初の学習参観日でした。多くの保護者・ご家族の皆様からおいでいただきました。ありがとうございました。
　
　１年生：算数「１０より大きいかず」
　これまでの学習を振り返った後、だんだんと難しい問題になりました。しかし、「簡単ですよ。」と言いながら笑顔で問題に取り組んでいました。課題が一つ終わるごとに、「褒めて。」というように、後ろに並ぶ保護者の皆様の反応を確認するような仕草が印象的でした、

　２年生：国語「ヤマタノオロチ」
　神話「ヤマタノオロチ」を学習しました。昔話に比べると神話は難しく、語句の確認から始めていました。お面をかぶっての音読劇では、学習したこと基に工夫をし、楽しそうに音読をしていました。

　３年生：国語「夕日がせなかをおしてくる」
　コマーシャルやアニメ番組など身の回りでよく耳にし、記憶に残るフレーズが、実は「７・５調」であることを学習しました。その後、詩「夕日がせなかをおしてくる」の中から「７・５調」を探し出し、強弱を付けたり、動きを入れるなど、工夫して音読していました。

　１３日（水）９月の全校朝会を行いました。
　最初に２学期の学級委員（３年生以上）の任命を行いました。初めて学級委員となる児童が多く、とても緊張していました。しかし、「お願いします。」の言葉と共に任命書を受け取ると、どの児童も引き締まった表情に変わりました。学級のみんなと力を合わせて、よりよい学級づくりに努めてくれることを期待しています。

　後半は、校長講話を行いました。今回は、校歌のもつ力について話しました。校歌の歌詞を丁寧に読み、そこに込められた思いや願いを知ることは、学校や地域への愛着につながります。「全校の皆さんは、いつも明るく伸びやかな声で校歌を歌っています。どんなことが歌われているのかを詳しく知ると、もっと校歌や学校が好きになります。」と話すと、笑顔でうなずく姿が多く見られました。

　１０月の文化祭では、おいでいただいた皆様と共に「石打小学校校歌」を歌い、体育館いっぱいに歌声を響かせたいと考えています。

　１３日（水）図書室を会場に、「ＰＴＡ研修部主催　プラバンアクセサリーづくり研修会」が行われました。今回も、地域講師の皆川様から指導者としておいでいただきました。

　今回行った「プラバンアクセサリーづくり」の流れは次のようになります。まず、プラバンに絵を描き、彩色して切り抜きます。それにトースターで熱を加え、小さく、柔らかくします。熱いうちに成形し花や虫などのブローチ、ヘアピン、キーホルダーなどに仕上げます。

　最初のうちこそ、「うまくいかない。」「難しい。」という声が聞かれましたが、しばらくすると静かになりました。参加した皆さんが作品づくりに集中し、時折、トースターの音だけが響きました。９０分の研修会があっという間でした。作業が進む毎に上手になり、研修会終了時には、カラフルな花のアクセアリーなど力作が数多く完成しました。
　今回の研修会でつくったアクセサリーは、１０月の文化祭「地区民作品展」に出品される予定です。お楽しみに。

　運動にも学習にも適した時期となりました。

　１１日（月）から、マラソンタイム（チャレンジマラソン、通称　チャレマラ）が始まりました。５・６年生が出場する「南魚沼市塩沢地区・湯沢町小学生親善陸上大会」が２０日（水）に、全校児童が出場する「石打小学校　校内マラソン記録会」は１０月３日（火）に予定されています。正に「スポーツの秋」です。各自が立てた目標に向かい、これからもチャレマラは続きます。

　１３日（水）は２学期最初の学習参観日です。５時間目（１４時開始）の授業では、児童が生き生きと学習する姿を見ていただけると思います。各学年教室前廊下と壁面を使い、夏休み作品展も開催中です。多くの保護者・ご家族の皆様のおいでをお待ちしています。

　２学期になり、新しい班での清掃活動が始まりました。初日の１１日（月）には、「新しい清掃場所がどこか分からなくなってしまいました。」等とやや戸惑う児童もいました。しかし、声をかけ合い、新しい班での清掃活動が始まりました。

　ある清掃場所では、開始前に、それぞれの分担と掃除の仕方をしっかりと確認していました。清掃の音楽（クラシック音楽）に合わせて、いつも以上に丁寧に掃除をする姿が多く見られました。

　５日（火）、２年生が自分たちで育てた野菜を調理しました。つくったのは、「ポテトサラダ」です。

　２年生に話を聞きました。
　「コーン以外は自分たちで育てた野菜です。にんじんやきゅうりを半月切りやいちょう切りにしました。上手に切ることができました。自分で盛りつけてからトマトを飾りました。よくできました。」
　「自分たちで育てたにんじんはオレンジ色で、にんじんのにおいがしました。ちょっとやわらかい感じでした。前に包丁を使ったこともあったので、野菜を切るのはあんまり怖くなかったです。おいしいポテトサラダになりました。」

　自分たちで育てた野菜ですので、楽しみながら、また真剣に調理していました。１年生の頃に比べると包丁の使い方や道具の片付け方が上手になっていました。「作業の合間にテーブルを拭いたり、使った道具を片付けたりする児童もいて、大きな成長を感じました。」と学級担任も喜んでいました。

　２年生は、次はチャレンジ農園でのサツマイモの収穫を心待ちにしています。

　６日（水）９月の生活朝会を行いました。
　前半は、各学年代表児童による２学期の目標発表でした。発表者全員が、全校に聞こえる声で堂々と話しました。マラソン記録会、文化祭など行事に向かって頑張りたいという児童が多かったです。また、九九や発言、全校テストなど学習に力を入れたという児童も多かったです。それぞれが立てた目標に向かい、工夫をして取り組んでほしいと思います。

　後半は、生活指導主任が、９・１０月の生活目標について話しました。９・１０月の生活目標は、「けじめのある生活をしよう」です。決まった相手、決まった場面だと当校児童は明るく元気のよいあいさつができます。「地域の方や来校者に対しても、自分から進んであいさつできるようにしよう。」と話すと、児童はうなずいていました。
　行事が多く気忙しくなる時期であるので、いっそう安全に気をつけて生活すること、特に廊下の右側歩行の徹底を図ることも確認しました。

　５日（火）、４年生が校外学習に出かけました。行き先は、新潟県立自然科学館と新潟県庁です。

　自然科学館では、プラネタリウムで月や星について学習をしました。その後、様々な分野の展示室を巡り、見て、触れて、操作して、遊びながら、多くのことを学びました。ロボットと話したり、動かしたりするコーナーには、児童の列ができていました。

　県庁では、行政庁舎だけでなく、議会庁舎や警察庁舎も見学しました。児童は、働いている人や仕事の種類の多さに驚いていました。天気がよく、１８階の展望回廊からは、佐渡や粟島までくっきりと見えました。「山が見えないね。」「大きなビルがたくさんあるね。」などと自分の住む地域との違いも確認していました。

　帰校した児童は一様に、「少し疲れたけれど、とっても楽しかったです。」と話していました。朝やや早い時間の出発でしたが、弁当づくりや送迎などご家庭の協力をいただき、充実した１日を過ごすことができました。ありがとうございました。

　２学期がスタートして２日経ちました。各教室では、科学研究発表会や作品展、２学期行事の計画・準備等が進んでいます。

　４日（月）５年生が学校田の観察に出かけました。
「雨の日が多かったのでちゃんと育つか心配していたけれど、大きくなっていて安心しました。」「前に行った時より結構伸びていて、粒もできていました。米を沢山収穫できそうです。」と児童は嬉しそうに話していました。

　２年生は学級畑で野菜の収穫を行いました。トマト、きゅうり、かぼちゃ等、いろいろな種類の野菜を取ることができました。後日、収穫した野菜を使ってサラダをつくるのだそうです。

　実りの秋を目指して、今後も様々な活動に取り組んでいきます。

　９月１日（金）、いよいよ２学期が始まりました。
　爽やかに晴れ渡った朝、児童が登校してきました。夏休み明けの上、持ち物が多く重いせいもあって、挨拶はやや小さな声でした。来週からはこれまで以上に明るく元気のよい「おはようございます」が聞かれると思います。地域の方に進んで挨拶をすることにも力を入れます。

　５分前に整列が済み、始業式を５分早く始めました。校長講話では、「早寝・早起き・朝ごはん・読書・手伝い・外遊びの６項目にそって夏休みの振り返りをしよう」「少し工夫をして、２学期のめあて達成に取り組もう」「防災の日を良い機会とし、防災について考え、家族と話し合おう」の３項目について話がありました。どの児童も、姿勢良く、時にはうなずいたり、首をかしげたりしながら、集中して聞いていました。
　夏休み中に行われた水泳や陸上大会への取組の紹介と表彰も行われました。

　その後は、夏休み中の出来事報告会、作ってきた作品や科学研究の発表会、新学期の係活動などを行っている学級が多かったです。早速、ミニテストを行っている学級もありました。
　順調に２学期がスタートしました。