本日は、給食試食会も行われました。どのクラスでも、子どもたちが、保護者の方と向かい合い、楽しんで給食を食べていました。いつも以上に、おいしかったことと思います。

　３，４校時と、１〜４年生が、食育について学びました。栄養教諭の方より、「バランスのよい食事」や「かむことのよさ」について、指導していただきました。３，４年生は、資料の説明を聞きながら、改めてかむことの大切さを知ったようです。

　２校時に、５，６年生は、防災教育について学びました。いわき建設事務所と砂防ボランティアの方々に、講義や土砂災害をイメージできる模型の視聴などを通して、指導していただきました。子どもたちは、「とても分かりやすかった。」と話していました。

　本日は、全学年の体育の時間にリズムダンスを行いました。少し肌寒かったのですが、講師の方の指導のもと、子どもたちは、とても楽しそうに体を動かしていました。終わる頃には、体が温まり、汗をかいていました。講師の方のご指導に感謝します。

　２年生は、３・４校時目に生活科の学習で、内郷図書館に見学に行きました。図書館の利用の仕方やルールを聞いた後、一人一つの質問をしました。図書館で働いている人数や、本冊数、一番新しい本・古い本などを知ることができました。最後に自由読書をさせてもらい、いつもよりたっぷり読書ができた子どもたちは、とても満足そうでした。

　木々の紅葉が進む中、全学年でそれぞれの時間に、体育の授業を行いました。本日も、体育専門アドバイザーに指導していただきました。４校時は、６年生が、跳び箱運動の難しい技に挑戦していました。それぞれに目標を持って、がんばっていました。

　業間運動では、おにごっこを行いました。おにの子どもたちは、本気で追いかけ、おに以外の子どもたちは、全力で逃げていました。校庭全面を、みんなで元気いっぱい駆け回りました。

　２校時、６年生の理科の地層のでき方の学習で、実験を行いました。実験中に、子どもたちから大歓声が上がりました。実験を行うにあたり、サポートティーチャーの協力をいただきました。

　今週も、月曜日の朝から、子どもたちは、持久走の練習をがんばっています。朝晩寒くなってきていますが、寒さに負けずに走っています。毎日、短時間でも、続けていることが、すばらしいです。

　５年生は、１，２校時続けて、国語の授業研究を行いました。課題解決のために、自分でよく考えたり、隣の席の友達と意見を交流して考えを深めたりしていました。長い時間でしたが、子どもたちは、最後まで集中して学習していました。５年生、がんばりました。

１０月２５日の３校時目に、２年生が生活科の学習で「おもちゃまつり」をひらき、１年生を招待しました。２年生は１年生に分かりやすくルール説明をし、１年生も楽しく遊ぶことができました。

　朝の時間、養護教諭と体育主任が、４年生以上に配付されている「自分手帳」の有効な活用の仕方について、４〜６年生に説明しました。子どもたちは、手帳を開き、どのページに何を書くのかを確認していました。どんどん必要な情報を書き込むことで、子どもたちに「自分手帳」を大切に活用してもらいたいです。

　１〜４年生は森林環境学習で湯ノ岳山荘に行ってきました。朝の雨で天候や地面の状態が心配でしたが、散策を始める頃には晴れて、気持ちよく散策することができました。みんなでおいしいお弁当を食べた後は、それぞれの学年で木工クラフトに取り組みました。初めて体験した１年生から、何度も行っている４年生まで、どの学年も大満足の一日となりました。

　５年生は日産工場に見学に行きました。車ができるまでの過程をじっくり見ることができました。次に小名浜測候所の見学に行きました。現在国語で学習している「天気を予想する」に出てくるアメダスの観測装置を実際に見ることができました。小名浜イオン近くの公園で昼食をとったあと、乗船して小名浜港を巡ってきました。実りの多い一日でした。

　２校時に、６年生は、算数の「速さ」の勉強をしました。どちらのプリンターの仕事が速いと言えるのか、子どもたちは、習ったことを使って、真剣に解決していました。本日は、コアティーチャーより、算数の授業について指導をいただきました。

　朝のうち雨が降っていましたが、出発する頃には、雨がちょうどやみました。１〜４年生は、湯ノ岳山荘に森林環境学習へ、５年生は、日産いわき工場などに見学学習へ出かけました。みんなで、元気な挨拶をして、笑顔で出かけました。

　今日は、教育委員会、教育事務所の先生方のご指導をいただく学校訪問がありました。授業参観や施設設備の見学などを通して、子どもたちが安心安全に過ごせるように、ご指導いただきました。それらのことを、これからの教育活動に生かしていきます。

　その後、２年生が、全員で、詩「ゆうひとおかあさん」を、６年生が、代表４人で、詩「秋」をはっきりと声をあわせて発表することができました。
　最後に、全校生で、「smile again」を元気よく歌いました。学習発表会の全校合唱を思い出させるような美しい歌声でした。

　児童集会では、まず、今年度お世話になるサポートティーチャーより、自己紹介がありました。サポートティーチャーには、理科の授業や実験などの準備のサポートをしてもらっています。
　続いて、１年生が、カスタネットでリズムをとりながら、群読に挑戦しました。元気に発表することができました。

　本日の午後、就学時健康診断が行われました。校長講話で、本校の取組みを３つの柱をもとに保護者に伝えました。また、６年生の係児童は、それぞれの仕事を一生懸命行っていました。６年生！ありがとうございました。