今週は教育相談週間です。担任の先生と学級の子どもたちが1対1で話をする時間です。学習，生活，友達関係などの悩み，困っていることを一緒に考えました。写真は３年生の様子です。

５年生が、廊下掃除をしている様子です。
廊下をほうきではく子、窓ふきをする子、本棚、ロッカーの整頓をする子など、自分の担当になっているところを一生懸命掃除しています。がんばっていますね。

ご飯、鰯の蒲焼き、小松菜の胡麻和え、実だくさん汁、節分豆、牛乳

1年生が本日の「節分」に自分が追い出してしまいたい心のおにを書きました。「すききらいおに」や「わすれものおに」などがありましたね。

6年生の道徳の時間です。いつもならば担任が行う道徳の時間ですが，3クラスの担任がそれぞれ学級をかえて，子どもたちと道徳に取り組みました。たくさんの意見を発表することができました。

2年生の生活科の時間です。「大きくなった自分のことをふりかえろう」をテーマに小さいころの写真をみて，友達にその様子を紹介します

写真は保健委員会のかぜ予防を呼びかける全校放送の様子です。インフルエンザ罹患による欠席は全校で５名でした。体調がよくなり，登校できるようになった児童と入れ替わりに，新たに罹患して欠席する児童もいますが，総数は減少しました。引き続きインフルエンザ感染拡大防止のため，手洗い・うがい・換気・適度な湿度に心がけていただきますようお願いします。なお，発熱・頭痛・関節の痛みなど，インフルエンザの兆候が見られましたら，すぐに医療機関に診察していただきますようお願いします。

各グループで調べたことを学級で発表をしました。

今日の朝会はペアでの入退場。人権を理解する作品コンクールの表彰があり、生活委員会から２月の生活目標の発表と落ち着いた生活をしようという呼びかけがありました。

始めに，新１年生が楽しく４月を迎えられるようにたくさん話しをしてあげようと５年生全員で決めました。そして，手を繋いで新１年生の歩幅に合わせてあげたり，ゆっくり読み聞かせをしてあげる様子は，頼もしく感じました。

初めて彫刻刀を使います。どの彫刻刀がどんな線を描くことができるのか，練習をしながら本番に取り組みました。苦戦しながらも，ひとつひとつ丁寧に彫り進めることができました。どんな作品ができるのか楽しみですね。

来年度、１年生になる子たちに、自分たちの小学校について紹介しました。お兄さん・お姉さんとして、かっこよく発表することができましたね。

今日の入学説明会、保護者のみなさんが説明を受けている間、入学予定の園児たちは、すぐ上のお兄さん・お姉さんになる１年生との交流の後、４月からのペア学年になる現５年生との交流を行いました。５年生に手を引かれて校舎の探検をしたり、本を読んでもらったりしながら過ごしました。２か月後に入学するのを楽しみにしてくれることでしょう。

入学説明会を実施しました。学校の概要や入学して一年間の様子などをお伝えしました。その後，お迎え当番決めをしていただきました。ご参加ありがとうございました。

６年生の持久走の様子で，走るだけでなく，応援にもしっかりと取り組めました。

インフルエンザ罹患による欠席は全校で11名でした。体調がよくなり，登校できるようになった児童と入れ替わりに，新たに罹患して欠席する児童もいて，総数はなかなか減りません。引き続きインフルエンザ感染拡大防止のため，手洗い・うがい・換気・適度な湿度に心がけていただきますようお願いします。なお，発熱・頭痛・関節の痛みなど，インフルエンザの兆候が見られましたら，すぐに医療機関に診察していただきますようお願いします。

千両
石化えにしだ、ガーベラ、レザーファン

きしめん、和風汁、五平餅の味噌だれ、煮和え、ヨーグルト、牛乳

5年生の外国語活動の時間です。「机の上」や「箱の中」，「壁の近く」などを英語で表現します。

5年生の理科の時間です。受精卵から誕生までの中で，関心のあるテーマについてまとめます。