最新更新日:2024/06/11 | |
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2月4日(水) 6年生 国語科「海の命」
6年生の国語科では、最後の物語文である「海の命」が始まりました。
自分たちで物語を読み合い、クラスでの一斉授業で使うための問題を作成しました。 「海の命」の中には、子どもにとっては分かりにくい表現が多くあります。子どもたちは。文を読み解いていくヒントになるような言葉を探して問題作りをしていました。 2月5日(水) 1年生 おもちゃフェスティバル(2)
おもちゃフェスティバルの1年生の様子です。来年は自分たちがお兄さん・お姉さんとして、1年生を招待するのが、楽しみですね。
2月6日(水)2・3時間目 おもちゃフェスティバル
続きです。
2月6日(水)2・3時間目 おもちゃフェスティバル
2年生の生活科の時間です。長い間準備してきたおもちゃフェスティバルを本日、開催しました。1年生に楽しんでもらえるようにみんなで頑張りました。
2月5日(水) 1年生 おもちゃフェスティバル2月5日(水) もくもく掃除の様子
3年生の掃除の様子です。掃除後には、たくさんのゴミが集まっています。一生懸命やればやるほど、きれいになるので、これからもがんばっていきましょう。
2月5日(水) 3年生 図画工作科 鑑賞
3年生の図工の時間です。6年生の図工作品を教材として利用して,鑑賞を行いました。自分たちではなかなか描けない作品をしっかりと鑑賞することができました。
2月5日(水) 2年生 図画工作科 まどを ひらいて −まどから こんにちは−(工作)
2年生の図工の時間です。カッターナイフを使って窓のある家をつくります。楽しくなるような窓の形を思い付いたり,窓から見えるものを考えたりします。
2月5日(水) 6年生 図画工作科 版画
6年生の図工の時間です。自画像を版画で表現します。
2月5日(水) 5年生 家庭科 エプロンづくり
5年生の家庭科の時間です。エプロンづくりを行うために,アイロンやミシンを使います。ボランティアの保護者の方にも多数参加していただいています。
2月5日(水) 樹木の剪定をしました
南館の南側に茂っていた低木と北館北側のカイヅカイブキの剪定をしました。
2月5日(水) 備蓄食料の搬入がありました
大地震等の災害時に本校体育館も避難所になります。その体育館に近い校舎北側の倉庫に、市から非常時の水と食料が搬入されました。
2月5日(水) 今日の給食2月5日(水) 玄関の花2月4日(火) 教育相談週間
教育相談週間です。担任の先生と学級の子どもたちが1対1で話をする時間です。学習,生活,友達関係などの悩み,困っていることを一緒に考えました。写真は1年生の様子です。
2月4日(火) 2年生 算数科 スピード計算
2年生の算数の時間です。授業の最初に「スピード計算」を行います。短い時間でどのくらいできるかを,1年生の復習の内容のたし算やひき算で取り組みます。
2月4日(火) 1年生 算数科 とけい
1年生の算数の時間です。算数セットの時計を使って,時間の読み方を学びます。
2月4日(火) 3年生 国語科 カンジー博士の音訓かるた
3年生の国語の時間です。同じ漢字の音読み,訓読みについて学びます。
2月4日(火) 中学校入学説明会
東部中学校にて,来年度の新一年生に向けての説明会がありました。現在6年生は,中学生になることに対して様々な期待と不安をもっています。そのなかで,今回の中学校説明会はとても有意義なものになりました。「小学校と中学校では,具体的にどんなところが違うのか。」「教科や校則はどんなものがあるのか。」「部活動ではどんな練習をしているのか。」など,色々な疑問をもっていましたが,中学校の先生方の話を聞いて,イメージがつかめました。部活動体験では,先輩の生徒が技を披露したり,実際に体験させたりして,部活動の楽しさを教えていました。今回の説明会を経て,中学生になるという自覚がますます強くなる6年生でした
2月4日(火)国語 スーホの白い馬
2年生の国語の様子です。スーホの白い馬を読んだ感想を書きました。とても集中して、紙いっぱいに思ったことを書くことができました。
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