国際交流会その2初めに、ネパールの国の食べ物や人気の遊び、文化などを映像や画像を交えて教えていただきました。そして、お返しにとみんなで上関小学校の校歌を斉唱しました。 次に、1、4年生と2、3年生の2つに分け、それぞれ1時間ずつ交流をしました。それぞれの交流会では、まず初めに、一人一人が名前と好きなことを英語で紹介しました。 1、4年生との交流会では、体育館で「助け鬼」をし、留学生から日本でいう「ハンカチ落とし」のようなゲームを教えていただき、一緒に遊びました。 2、3年生との交流会では、留学生から2つゲームを教えていただき、一緒に遊びました。1つは「目隠し鬼ごっこ」、もう1つは「電車ごっこ」です。どちらも楽しく交流できました。 最後に、4年生から留学生へ竹とんぼのプレゼントがありました。留学生はとても気に入ってくれたようでした。 国際交流会その1初めに、5、6年生合同で、留学生の出身国のネパールとフィリピンの国土や文化についてのお話を、映像や画像を見ながらお聞きしました。次に、6年生が上関小学校のことを映像と英語を交えて紹介しました。そして、5、6年生みんなで校歌を披露しました。 続いて、5年生と6年生に分かれて、それぞれ1時間ずつ交流しました。 5年生も6年生も、初めに一人一人が自分の名前と好きなものを英語で紹介し、その後は留学生への質問タイムです。 6年生との交流会では、まず6年生が日本の遊びを紹介し、「だるまさんがころんだ」をして遊びました。その後は、フィリピンの遊びを紹介していただき、みんなで一緒に遊びました。 5年生との交流会では、まず、フィリピンとネパールの1〜10までの数の言い方を教えていただき、何度か発音練習をして覚えました。その後は、ヒントをもらいながら、それぞれの国の数の言い方でビンゴゲームをして楽しみ、交流を深めました。 赤い羽根共同募金わずか2日間でしたが、多くの子どもたちが募金に協力してくれました。ご協力ありがとうございました。 深めよう絆集会体育館に戻ると、生徒会による学校紹介の他、各校の事前アンケートで質問が多かったものについて、中学生から答えてもらいました。 そして最後は子どもたちが一番楽しみにしていた部活動見学です。実際に体験させてもらうことで、中学校の部活動をイメージすることができたようです。 子どもたちは、今回の絆集会で、中学校生活への期待を膨らませたようでした。 閉校記念式典この日、閉校記念式典という、一つの節目を終えましたが、まだ閉校したわけではありません。閉校を迎えるその日まで、一日一日を大切にし、たくさんの楽しい思い出を、みんなでつくっていこうと思います。保護者、地域の皆様におかれましては、引き続き、ご支援のほどお願いいたします。 全校ハロウィンその26年生が出す指令を見事クリアすると、トレジャーのピースがもらえます。全部で8箇所を回り、すべてのピースがそろうと、本当のお宝?であるお菓子がもらえます。 ただし、最終的なお宝をゲットするには、6年生の待つ各教室で、英語でのコミュニケーションが必要になります。正しい答えが言えると、6年生から「OK! Good job!」と言われます。でも、間違えると「No. Try again!」と励ましの言葉があり、何度も挑戦しなくてはいけません。教室によって答える人の学年が指定されるので、どの縦割り班も、みんなで回答者に伝え方をアドバイスするなど、協力する姿が見られました。 そして、最後はお待ちかねのお宝(お菓子)のゲットで、子どもたちはみんなとてもうれしそうでした。子どもたちは、今年もいろいろなキャラクターに変身してハロウィンを楽しんでいました。 全校ハロウィンその1まず初めに、みんなでハロウィンソングを歌い、その後は、縦割り班ごとに「Who are you?」ゲームをしました。自分の前に並ぶ人が「Who are you?」と言ったら、自分が仮装しているキャラクター名を言います。そして、最後に並んでいる人まで繰り返し、最後の人が言い終わったらゴールです。 次に、ハロウィンクイズです。ハロウィンにちなんだ三択クイズに挑戦しました。縦割り班ごとに知恵を絞りあって答えを出していました。 出前授業「スクールライブ」その2出前授業「スクールライブ」その1講師として、南魚沼市出身のシンガーソングライターTSUNEIさんをお招きし、「ふるさとの地で考える伝える力、想う力」をテーマにお話しいただくとともに、すてきな歌声を披露いただきました。 タイムカプセル作りこの日、1、2年生一人一人が丁寧にタイムカプセルに色を塗り、とてもカラフルなタイムカプセルが完成しました。完成したタイムカプセルは、閉校記念式典でお披露目します。子どもたちだけでなく、地域の方からお預かりしたお手紙もすべてこのカプセルに入れます。今から13年後が楽しみですね。 読書旬間(アニマシオン)司書の方の、読み聞かせだけでなく、ペープサートや指人形などを使ったお話を聞いて、さらに話の内容を読み取る力を高めていってほしいと思います。次回は、28日(木)に4〜6年生が行います。 生活朝会「いつでも どこでも だれにでも」ができてこそのあいさつです。来月からは、別の生活目標になりますが、ぜひ、明るく元気なあいさつを続けていってほしいと思います。 クラブ見学3年生は、クラブ活動に興味津々の様子でした。来年度4月に統合して新しい仲間とともに、どのようなクラブ活動をやりたいのか、見学を通してそれぞれ思いを膨らませていたようでした。 PTA環境整備作業、資源物回収また、地域の皆様にもご協力いただき、多くの資源物も回収できました。収益については、子どもたちの教育活動に有効活用させていただきます。ありがとうございました。 学習発表会その24年生:「こわれた千の楽器」 5年生:「5年生の思い出」 6年生:「上関とともに〜佐渡の人々から学んだこと〜」 4〜6年生も、学習の成果を歌や劇、楽器演奏で表現しました。 どの学年も堂々と、しかも楽しそうに発表していて、とてもすばらしかったです。 この日までがんばって練習してきた子どもたちの自信、今後の活動への励みになるかと思います。ぜひ、ご覧いただいてのご感想・ご意見をお願いいたします。 学習発表会その11〜3年生の発表は以下のとおりです。 1年生:「ももたろう〜上関バージョン」 2年生:「すてきな仲間 お野菜さん」 3年生:「すてき発見!上関クエスト!」 3年生の発表後には、「閉校記念学習発表会」として、今回特別に各学年の紹介動画「ありがとう上関小学校〜これまで そして これから〜」をご覧いただきました。 脱穀作業(5年)脱穀したお米は、乾燥・調整期間を経て、いよいよ食することのできるお米となります。今年はどれだけの収量になるのか楽しみです。給食で全校のみんなで新米を食べるのが、今から待ち遠しいです。 グラウンドポニースクール最初のうちは、緊張や怖さがあったのか、乗馬している子どもたちは、体に力が入り、表情は硬く、少しこわばっている感じでした。しかし、一周するたびに表情はほぐれ、最後には、早足するポニーにまたがる子どもたちの表情はみんなにこにこ顔でした。 このような貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。 チャレンジ持久走大会1、2年生は1000m(グラウンド5周)、3、4年生は1500m(グラウンド7.5周)、5、6年生は1800m(グラウンド9周)の距離を走ります。体育の時間を利用して、これまで練習に取り組んでいた子どもたち。それぞれがこれまでの自己記録更新を目指して、辛くても最後までがんばって走り抜きました。自分に打ち克つことのできた子どもたちみんなに大きな拍手を送りたいと思います。 生活朝会特に、「○○さん、おはよう!」とあいさつの前に相手の名前をつけてあいさつをしている子どもたちが増えています。あいさつが返ってくるだけでも、うれしい気分になりますが、名前の入ったあいさつは、さらに特別な感じがしてうれしさが増すような気がします。校外では防犯面から気を付けた方がよいかもしれませんが、校内での限られた空間では、「〇〇さん、ありがとう」「〇〇さん、さようなら」といったあいさつも、互いの関係性がよくなってよいかもしれません。 |
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