校歌を聴いて覚える練習に取り組んでいました。

　国語・理科・音楽の学習に取り組む様子です。

　社会・道徳科・体育の学習に取り組む様子です。運動中に限り，熱中症対策としてマスクを外して行っています。

　国語の学習に取り組む様子です。

　給食委員会の児童がいつも配膳室の片付けを手伝っています。いつもありがとう！

　日直さんの号令で「いただきます」をする様子です。

　小池前のつつじがきれいに咲き始めました。

　配膳室からの運搬や教室での配膳に取り組む様子です。

　前向き給食の様子です。

　ごはん・牛乳・サーモンフライのさっぱりだれかけ・ささみとやさいのあえもの・たまねぎとじゃがいものみそしる
　今日もおいしくいただきました。

　漢字の学習や算数・体育の学習に取り組む様子です。

　算数や硬筆の学習に取り組む様子です。

　数図ブロックを活用した算数の学習に取り組む様子です。

　算数や書写の毛筆の学習に取り組む様子です。

　教科分担制による社会・理科の学習が行われていました。担任だけでなく，学年全体で子どもたちを見ていくことにも役立てています。

　国語や音楽の学習に取り組む様子です。また，音楽室前の下駄箱には，整頓された上靴が輝いていました。さすが，６年生！

　端午の節句を前に，こいのぼりが各学級に掲示されています。

　リモート朝会において，体育委員会から温水プールでのマナーについて注意喚起が行われました。今年度からの取組となります。ルールを守って安全に気をつけて水泳の授業を楽しみましょう。

　最高学年として，離任された先生の想いをしっかりこころに刻んでいました。

　先日行われた離任式に出席できなかった田中先生からメッセージをリモート中継でいただくことができました。ＩＣＴを活用した取組であり，数年前では実現できなかったことです。時代の進化に感謝するとともに，ご多用の中，リモート出演していただいた田中先生，本当にありがとうございました。