４・５年生の清掃活動の様子です。
それぞれの担当の場所を、仲間と協力しながら隅々まで掃除しています。
６年生が考えてくれた「黙働チャレンジ」を継続し、静かに取り組めています。

自分の担当場所の掃除が早く終わると、放送室や教材室など分担場所ではない場所にほうきやちりとりをもって集まり、自主的に掃除をしてくれる姿もあります。

これからも自分たちの学校を、自分たちできれいにしていきましょう！

　山王小では週３日、朝15分間のモジュール学習の時間があります。1年生はモジュール学習では英語の授業を行っています。今日のモジュールの時間には、ジングルベルを歌ったり踊ったりしました。また、欲しいプレゼントは何？という事についても学習しました。クリスマスは目の前なので、みんな大張り切りで学習をしていました。

　１２月１１日（月）は、先週に引き続き図書委員会の読み聞かせがありました。今日は、３年生の教室に来てくれました。本の題名は、

　　「たべものやさん　しりとりたいかい　かいさいします」
　　「こどもかいぎ」　　です。

　とても楽しいお話を選んでくれました。図書委員の皆さん、ありがとうございました！

６年生の図工では、グループでお話を作りそれぞれの場面の様子がわかる絵を描いた「紙芝居」の制作をおこなってきました。

今日は完成した紙芝居を、みんなの前で発表しました。

昔話風のものやファンタジー風、現代的な話など、それぞれのグループが考えた話をみんなで楽しみました。

今日の１年生の音楽，鍵盤ハーモニカで「きらきら星」の練習をしているところです。運指とタンギングがうまくいかず苦労しています。
もっともっと練習をして上手に吹けるようになりたいです。

　今日の図工の時間は「みてみて、いっぱいつくったよ」の学習です。１年生の子供たちは、粘土を使い、たくさん作ることを楽しみました。
　丸めたり、重ねたり、伸ばしたりと作り方を工夫して作品作りを行いました。友達と作品を見せ合い、話をしながら、楽しそうに学習を進めました。

　12月８日（金）の朝の時間に図書委員会児童による読み聞かせが行われました。
　
　１年生　「まどからおくりもの」「３びきのろしありす」「おにゃけ」
　２年生　「じごくのラーメンや」「むかしむかし　とらとねこは」

　図書委員会児童は、季節に合っている本や楽しい本を選び、休み時間に練習して準備をしてきました。今日は、本番です！１・２年生は、集中して聞いてくれました。
　
　もうすぐ冬休みです。みなさん、たくさん本を読んでくださいね。

　５年生の音楽の授業では「アフリカン　シンフォニー」という学習をしています。
　リズム楽器を組み合わせ、楽曲に合わせて叩き方を工夫し、いろいろな音作りをしました。
　楽しそうに活動する子供たち、今日は、指揮者にも挑戦しました。初めて振った指揮棒に「ちょっと、いい感じ！」と満足そうに微笑んでいました。

　１・２年生の体育の授業では「いろいろなうごきをためそう」と今週からマット運動の学習に取り組んでいます。
　柔軟性をつけるための運動をたくさん取り入れ、友達とお互いの動きを確認し合いながらいろいろな技に挑戦しました。

　図書委員会のみなさんが読み聞かせに来てくれました。
　クリスマスに関係のあるものから、図書委員さんのおすすめの本まで３冊も読み聞かせてくれました。
　とても楽しい内容だったので大喜びの１年生でした。

朝読書の時間に図書委員会の上級生が絵本の読み聞かせをしに来てくれました。
閻魔様や、トラが出てくるお話を聞きました。
とても上手な読み聞かせで、みんな食い入るように見つめながら、集中して読み聞かせを聞いていました。

　３年生 理科　豆電球でおもちゃ作りの続きです！
　
　クリスマスケーキや銃のおもちゃをつくったグループは、飾りがとても凝っていて、楽しい作品になりました。
　このあと、タブレットＰＣで撮影して子供たちの学習の記録として保存しておきたいと思います！

　３年生では、理科の学習のひとつとして豆電球を使ったおもちゃづくりをしました。

　今日は、いよいよ発表の日！

　豆電球の回路の仕組みや工夫したところをグループで協力して発表しました。
　「信号機｝「パトカーの通るまち｝など、回路をしっかり理解して発表できました！

　２年生は、町探検で発見したことを、別のグループや他の学年のみんなにつたえるために、タブレットPCを使ってまとめることに挑戦しています。

　これまで、ミニトマトの観察日記などで発表ノートの使い方を学んできたので、だいぶ扱いに慣れてきてました。

　写真をのせたり、クイズにしたりして、読む人や発表を聞く人が楽しめるような工夫を考えながらまとめています。

　12月5日（火）4回目になる「大地からはじまること」が行われました。
　今回の大地からはじまることは、体育館で行う「山王の粘土で作る自由造形」と校庭で行う「まき割り、まき運び」の２班編成で実施しました。
　体育館で行った自由造形では、これまでの植木鉢や土鈴づくりで身につけたことを使って自由に作品を作っていました。
　校庭では、安全にまき割りをする方法のレクチャーを改めて聞いた後、グループごとに移動をしながら「くさびを使ったまき割り」「機械を使ったまき割り」「まき運び」を行いました。子供たちはどの作業でも安全に気を付けながら楽しく活動していました。
　また、今回も保護者の方々に「手伝い隊」として参加していただき、子供たちができない作業を行ってもらったり、子供たちの見守りの活動をしてもらったりしました。ありがとうございました。

　３年生の理科では、「電気の通り道」を学習しました。

　「豆電球の明かりをつけるには、どうしたらいい？」という課題から、回路をつくれば豆電球に明かりがつくことを学びました。

　このことをいかして、おもちゃづくり開始です。「信号機にしようかな？」「クリスマスツリーもきれい！」とわくわくどきどき・・・

　わいわい話し合いながら工作を楽しんでいました。
　どんなおもちゃができるか楽しみです。　

　２年生で２度目の町探検に行ってきました。　
　今回は、山王小学校の周りにどんな施設があり、どんな人が働いているのかを発見してきました。
　普段は見ることのできない場所や、知ることのできないことをたくさん知ることができ、みんな大興奮でした。
　ご協力いただいた施設の皆様、ありがとうございました。

　２年生で２度目の町探検に行ってきました。　
　今回は、山王小学校の周りにどんな施設があり、どんな人が働いているのかを発見してきました。
　普段は見ることのできない場所や、知ることのできないことをたくさん知ることができ、みんな大興奮でした。
　ご協力いただいた施設の皆様、ありがとうございました。

　２年生で２度目の町探検に行ってきました。　
　今回は、山王小学校の周りにどんな施設があり、どんな人が働いているのかを発見してきました。
　普段は見ることのできない場所や、知ることのできないことをたくさん知ることができ、みんな大興奮でした。
　ご協力いただいた施設の皆様、ありがとうございました。

　２年生で２度目の町探検に行ってきました。　
　今回は、山王小学校の周りにどんな施設があり、どんな人が働いているのかを発見してきました。
　普段は見ることのできない場所や、知ることのできないことをたくさん知ることができ、みんな大興奮でした。
　ご協力いただいた施設の皆様、ありがとうございました。