ジャンボヒマワリ ジャンボに成長しました!

愛校作業のときに、種まきから5年生が育ててきたジャンボヒマワリが大きく成長しました。花も子どもたちの顔より大きいものもたくさん咲きました。
5年生が横に並んで写真を撮りました。3mを超えています!
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愛校作業 どうもありがとうございました!

この炎天下の中、愛校作業に多くの保護者のみなさまと子どもたちが来てくれました。大変だったと思いますが、とてもきれいに草をとって下さいました。9月1日から子どもたちは安全に運動場で遊べます。

本当にどうもありがとうございました。
あと6日間ある夏休みを大切に過ごして下さい。

教職員一同子どもたちに会えることをとても楽しみにしています。早く会いたいです。

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残暑お見舞い申し上げます。

みなさん 元気に過ごしていますか。
お盆も過ぎ、学校では赤とんぼが飛びはじめています。秋が近づいてきていますね。

万田酵素主催のひまわりのせいくらべ2023のジャンボヒマワリも花が咲きました。今日咲いている花の高さは310cmでした。まだ花が咲かずにぐんぐん成長しているヒマワリ 400cmを超えてくれるとうれしいのですが。
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暑中お見舞い申し上げます2

まだまだ暑い日が続きますが、いかがですか。
本日は、取手市教職員全体の研修会が市民会館で行われました。
学んだことをこれからの学校教育に生かしていきます!

ひまわりのせいくらべのジャンボ向日葵がすご〜く大きくなっています。
いろいろな種類のヒマワリの種を5年生がまいてくれています。花が違うので、面白いですよ。
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市P連通信 第12号

7月29日 市P連指導者研修会

グリーンスポーツセンターにて、PTA役員(教員含)を対象とした「市P連指導者研修会」を開催しました。
「新しいPTAの形を考える」とのテーマで、市P連会長から、任意加入を取り入れた桜が丘小学校と藤代南中学校の事例紹介と、取手駅前法律事務所大関弁護士先生から、法律面からPTAの在り方についてのお話がありました。
桜が丘小学校PTAは、PTA入会届を提出した人のみがPTA会員となる形です。
対して藤代南中学校PTAでは、PTA退会届けを提出しない限りはPTAに入会した事になります。(入退会方法をしっかりと説明をする事が前提)
違う形での任意加入導入方法ですが桜小の入会率は約70%。南中の入会率は99.9%となります。
また、任意加入を取り入れた2校は、PTA活動も、委員会制度をやめて、手上げ方式の活動となっており、強制感の無い活動方法と任意加入は、新しいPTAの形と言えると思います。
大関弁護士からは、PTA熊本裁判の内容から、PTAの在り方についてや、学校・PTAが個人情報をどう取扱うべきかをお話いただきました。
そして、講話の後は、市内小学校2グループと中学校1グループに分かれ、グループ討議が行われ、今回のテーマから離れた内容についても、情報交換・情報共有がなされました。
この指導者研修会での学びを、今後の各校PTA運営に結び付けていただければ幸いです。
指導者研修会の資料は、コチラのリンクよりダウンロードできます。

https://drive.google.com/file/d/1dC-JUgngFWST2U...

文責 取手市P連会長 鈴木 裕
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暑中お見舞い申し上げます

8月に入りました。毎日暑い日が続いていますがいかがお過ごしでしょうか。
夏休み前に、自分たちで立てた学習計画でいろいろなことにチャレンジしていますか?計画通りにうまくいかない場合は、ここで学習計画の見直しをしてみてくださいね。

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市P連通信 第10と11号

市P連通信 第10号  7月22日 第2回 県南子育てネットワーク委員会

土浦生涯学習センターにて県南子ネット委員会が行われました。取手市からは子ネット委員長、副委員長、取手市P連会長の3名で参加しました。

最初に今年度の県南P連研修会(8月19日)における発表市(土浦市、石岡市、かすみがうら市)から発表準備状況の説明がありました。今回は3市にて子育てネットワーク委員会に関するアンケートを共通フォーマットで行い、その結果に関し、考察を交えて発表・報告するとのことでした。
同研修会では、石岡市のPTA活動に関する実践発表と、外部講師による講演も予定されています。今回の外部講師講演の題材は、「ひきこもり支援」「子ども食堂との連携の可能性」を予定しています。
その後、各県南市町村での2023年子ネット活動計画が発表されました。計画を共有することで、市町村毎の課題や活動におけるヒントを見つけ議論する良い機会となりました。
グループ議論で取手市は、かすみがうら市と美浦村との議論を行いましたが、活動内容の選定や講師の手配など、アイデアを共有でき、今後の活動における良い情報を得ることができました。

報告者 取手市子育てネットワーク委員長 大澤 隼人

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取手市P連通信 第11号  7月22日 県南P連理事会

土浦市生涯学習センターにて行われた県南P連理事会に参加しました。
まずは、6月2日から3日に掛けて床上浸水の被害にあった取手市内PTA会員世帯へ、県南P連より1万円のお見舞金を渡す事になりました。準備が整い次第、お渡し致します。
その後は、8月19日の県南P連子ネット合同研修会についての確認や、各市区町村の研修会実施予定の報告があり、研修会については、各市区町村で様々な議題で研修が行われている事が伺われ、新たな取組みというのも見受けられました。
また、その他で、「任意加入」についての情報交換が行われ、取手市P連指導者研修会の内容が注目を浴びました。
この指導者研修会については、次回の市P連通信でお知らせする予定です。
           文責 取手市P連会長 鈴木裕

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いばらきサイエンスキッズ育成事業「オンライン科学研究相談会」

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いばらきサイエンスキッズ育成事業「オンライン科学研究相談会」に5年生2チームが参加しました。夏休みの自由研究での取り組みで、疑問に思ったことややり方などを大学の先生にオンラインで相談することができる素晴らしい県の事業です。

給食肥料のチームと酸素発生のチームそれぞれが茨城大学の先生に、研究でやっていることや研究をやっていて困っていること、疑問に思っていることなどを積極的に質問することができました。

日頃、接することのできない大学の先生に自由研究の相談ができるなんて、とても恵まれている環境ですね。


ひまわりのせい比べプロジェクト1

ひまわりが急に大きくなり始めました!
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5年生 自由研究がんばってます

夏休みの自由研究をがんばってやっています
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4年生のゴーヤ

取手西小学校の花壇に植えられている植物は元気に成長しています。4年生のゴーヤがなり始めました。
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市P連通信 第9号

小貝川クリーン大作戦参加

取手市民憲章推進協議会より依頼がありました「小貝川クリーン大作戦」に、北部地区(旧藤代地区)会員の皆さんにお声掛けをし、多くの方にご参加いただきました。

いくつもの会場に分かれて行われたクリーン大作戦。地域住民・地元企業などの参加もあり、場所により人数の偏りがあった様ですが、多くの方のゴミ拾いによって、土手の上はとても綺麗な状況となりました。

写真は、藤代コープ裏に集まった方のみとなりますが、その他の地区で参加された方、ありがとうございました。

取手市P連会長 鈴木裕
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1年生 頑張りました!

 入学してから4ヶ月。子どもたちの成長を感じます。タブレットでの学習や友達との活動など、たくさんできることが増えました。これからも、頑張りをたくさんほめてあげたいと思います。
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1年生 お別れ会

 アメリカから体験できていたお友達とも20日でお別れでした。一緒に遊んだり勉強したりできて、お互いに楽しく過ごせました。「また来年会おうね。」と約束しました。
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夏休み前集会

いよいよ明日から子どもたちが楽しみにしている夏休みが始まります。

今日は「夏休み前集会」と「大掃除」が行われました。

「夏休み前集会」では、生徒指導主事の安養寺先生から夏休みの過ごし方のお話がありました。その次に校長先生から、取手西小っ子が募金活動によって集めたお金と集会委員がつくった色紙を取手市双葉地区に届けますというお話や今年の夏休みから宿題が変わったこと(自分で考えて計画を立ててやっていくこと、自分の好きな分野に挑戦して自分の力を伸ばすこと、自分のペースで苦手分野を克服することなど)、9月1日に元気なみなさんに会えることを楽しみにしていることなどのお話がありました。


どのクラスもみんな一生懸命お半紙を聞いていて立派でした。

みなさんにとって、充実した42日間になりますように。
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市P連通信 第8号

茨城県子育てネットワーク委員会研修会参加

7月1日(土)、ひたちなか市のひたちなか文化会館で、年に一度の茨城県子育てネットワーク委員会研修会が開催されました。

約100名の参加者があり、「思春期の子どもに伝わる声のかけ方」というテーマにて講演とワークショップを行いました。取手市からは4名で参加。ワークショップでは、利根町、土浦市の方々と行いました。

最初に、「子どもが幸せになる子育てスタイル」と称し、子供への接し方から講演がありました。子どもには普段、下校時など、ポジティブ(前向き)なことから声がけをしていくことでコミュニケーションが円滑になる。子育ては、迎合、統制型などではなく、支援型で行うことが大事であること。当たり前に思うことですが、ワークショップを通してグループでアウトプットすることで理解が深まりました。
次に、「思春期の脳の発達」というお題で講演がありました。脳がどのようにできているのかから始まり、成長の段階について話がありました。脳は24歳頃まで成長し続ける。初期は”安心感”を求めるところから始まり、共感(EQ)、思考(IQ)と24歳まで段階的に成長するとのこと。そのため、我々の子供たち(中学生)の脳はまだ成長段階であるため、成長過程を理解しながら、子育てをしていくことが必要だということでした。

最後には、「伝わる声かけの3ステップ」ということで、支援型の子育てスタイルを実現するための方法をご教示いただきました。
3ステップということで3つの段階を踏むことを勧めていました。1感情面(気持ちを認める) 2思考面(何故それが大切、必要なのかを説明をする)
3行動面(圧力を最小限に、選択肢やリクエストを与える)
実際にワークショップで声に出して行うことで、理解も深まり、腹落ち感が増す研修会でした。

概要報告:取手市子育てネットワーク委員長 大澤隼人

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4年生 サスティナブル学習

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 今日は先週に引き続きサスティナブル学習が行われました。講師の先生と共にSGDsについて考えを深める時間になりました。それぞれが地球を守るために実践できることを考えて実践して欲しいと思いました。

5年生 家庭 カラフルサラダをつくろう

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調理実習でゆで野菜にチャレンジしました。グループで協力して野菜を切ったりゆでたり楽しく活動できました。できあがったカラフルサラダに手作りのドレッシングをかけていただきました。普段なら少し苦手な野菜もおいしく感じた子もいたようです。夏休みにもぜひチャレンジしてもらえたらと思っています。

2年生 大きく育ったやさい

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春から育てている夏野菜が、収穫の時期になりました。
ミニトマトも実がなり、もう少しで収穫できそうです。

明日から夏休みがはじまります。
事故やけがに気をつけ、楽しい夏休みになることを祈っています。

9月、成長したみなさんに会えるのが楽しみです!
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初めての縦割り班活動

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6年生が最高学年として、初めての縦割り班活動に取り組みました。
他学年の児童に優しく声をかけるなど、進んで取り組む6年生がたくさんいました。
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