9月21日(木)に開催予定の大和地区親善陸上大会に向け、練習が始まりました。次年度を考慮し、56年生で実施しています。

　今日は第1回目ということもあり、先生方から各種目の説明を受け、その後、実際に試してみるという活動です。これから回を重ね、それぞれの特性や希望をもとに参加種目を決めていく予定です。

　昨日の予期せぬ大雨で、今日の暑さ指数は体育館で23.9を示しています。このタイミングを逃さず、練習を実施しています。

　この後の予報では、本日も35度以上になりそうです。また、9月中続くとの予報も出ています。

　暑さ指数を常に確認しつつ、子どもたちの安全を第一に活動を進めていきます。少しでも練習ができることを祈っています。

　2学期から朝学習終了時に、校歌と市歌を歌う時間を設定しています。

　月曜日は校歌の日。各学級からは、子どもたちの元気な歌声が聞こえてきます。

　コロナ禍で1番と4番を歌ってきましたが、5月以降校歌全てを歌うようにしてきました。しかし、3年間歌っていなかったこともあり、歌詞とそこに込められた思いについてしっかりと考えるきっかけにしたいと考え、取り組んでいます。これは、校歌だけでなく、南魚沼市歌も同様です。

　これから歌う時間を確保するとともに、歌に込められた意味もしっかりと実感できるようにしていきます。

　25日(金)の午後、池田記念美術館主催による「持続可能な地域づくりセミナー2023」が開催され、地域づくり協議会も後援しているとのことで、そこに参加してきました。

　美術館が地域づくり？と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、ここでは、これまで美術教育などで取り入れられてきた「哲学対話」をもとに、ファシリテーションの手法を用いて話し合うことで、地域づくりをより推進する可能性について提案されたのです。

　ファシリテーションでは、議題を決め、それについて考えた意見を出し合い、共有していきます。先生がファシリテーターとして話し合いの進行を務めますが、教科の学習のように、ある一定の結論に導いたりしません。そもそも簡単に答えの出ない課題について意見交換をすることで、課題に対する考えを広げたり、深めたりすることを目的とします。

　総合的な学習の時間で、地域の課題について考えていく際、今後取り入れていく手法になりますが、今回のポイントは地域づくり協議会の方々が、この研修会に参加し、ファシリテーションの意義を理解してくれたことです。

　地域の未来について考える話し合いは、子どもたちだけでなく、地域の人々と一緒に行うことでさらに学習効果が大きくなります。

　この研修会の後、地域づくり協議会の方々と少しお話をし、子どもたちとこういった技法で対話することに価値があるということを共通理解することができました。

　この後、みんなの食堂や新米まつりなど、大きな行事が続いていきますが、それらを経験した後に、地域の今後を考えていく上で、活動の幅が大きく広がった瞬間と言えます。

　今度の活動づくりに生かしていきたいものです。

　他の学年でもそうですが、3年生では係決めを行っていました。

　教室に行ったときにはすでにメンバーと役割が決まり、ポスターが仕上がっているグループもありました。

　子どもたちの表情からも、やる気が伝わってきます。今後の活動が楽しみな3年生です。

　1年生の教室では、早速学習を開始していました。ひらがなの書き取りや、たしざんの練習など、夏休みの学習の成果が出ています。

　特に書き取りでは、一人一人がしっかりと集中して取り組んでいました。大変立派です。

　第2学期の始業式を行いました。朝から気温が上がっていることや、夏季休業終了初日で身体を慣らす意味を込め、各教室をオンラインでつないで実施しました。

　配当された電子黒板に子どもたちが写ると、みんな大喜びで手を振ってくれました。

　2学期にはたくさんの行事があります。そのどれもが充実したものになるよう、力を合わせて取り組もうと話しました。画面越しではありましたが、子どもたちも楽しみにしている様子が伝わってきました。

　また、電子黒板の歌詞を見ながら、4番まである校歌を歌いました。今年度から校歌の全てを歌い始めています。これを何度も繰り返し、しっかりと校歌をおぼえられるようにしていきます。併せて、南魚沼市歌についても取り組んでいきます。

　終了後の6年教室では、夏休みの課題等の提出が始まりました。「先生、ここまる付け終わってなかった」「あ、紙を切るのを忘れてた」「あ、名前が書いてない」準備万端かと思いきや、ちょっとした不手際がどんどん見つかる6年生。そんな様子からも、学校生活が再開するんだ、という気持ちが高まっていきますね。とても楽しい場面でした。

　校門脇に、トイレの改修工事の概要を知らせる看板が設置されています。あまり気にとめていなかったのですが、今日が登校初日ということもあり、じっくりと見てみることにしました。

　島田組さんが請け負っているのですが、単に工事のお知らせだけではなく、子どもたちに向けて、トイレ改修工事の具体的内容や、工夫点などをわかりやすく解説した資料を掲示してありました。

　トイレの配管の仕組みや、古い便器のリサイクルなど、様々な情報を提供してくれています。施設工事の仕事への興味関心が高まるような内容でした。

　登下校時、ぜひ子どもたちにも見てもらいたいものです。

　2学期最初の登校の様子です。暑い日が続くなか、今朝も気温が上がっていました。

　子どもたちはたくさんの荷物を抱え、汗をかきながら登校です。ながらパトロールの方も汗をたくさんかいていました。

　それでも子どもたちは元気に登校。充実した夏休みを過ごすことができたようです。

　いよいよ明日から新学期が始まります。子どもたちは期待と不安でいっぱいのことでしょう。そんな子どもたちにちょっとしたお楽しみのお知らせです。

　まずはトイレです。ついに完成しました。明日から使用することができます。みんなで大切に使いましょうね。

　つぎに、電子黒板。全ての学年に設置されました。明日から早速使ってみます!いろんな勉強ができそうですね。

　そして、3，4年生の給食着です。2学期から新しいものに変わりました。気持ちよく給食準備ができそうです。

　ほんの少しかもしれませんが、こんな風に見るからに変化したものもあります。何よりも久しぶりに会う友達との生活は、きっと楽しいことがたくさんあります。

　まずはしっかりと登校してきてください。元気なみなさんに会えることを楽しみにしていますよ!

　研究推進部で授業の検討会を行っています。

　2学期に入ると、外部から指導者を招いての授業研修会等がいくつか行われます。それらを契機に、日頃の授業の在り方について協議を行い、職員一人一人に授業力を高めることがねらいです。

　指導案に書かれた内容から、具体的な子どもの姿を想起し、より主体的、対話的で深い学びになるように意見を交換しています。

　2学期以降の授業もより楽しくなるように、さらに研修を深めていきます。

　1枚目の写真をご覧ください。学校の脇を通る国道291号線上にある黒金橋から見た水無川の様子です。以前からその名の通り水の無い川の風景を見せてくれています。暑い日が続いているので、深刻な水不足を連想させますね。

　2枚目の写真です。同じ水無川ですが、しっかりと水が流れています。これは、黒金橋よりも上流にある、大倉橋から撮影したものです。水が全くないように見えますが、実はしっかりと流れているようです。天候状況により流れを調整しているのかもしれませんが、ほっとする光景ですね。

　3枚目の写真は、黒金橋脇の道です。農地の区画整理工事に向け、土砂運搬工事が今週末から始まります。脇の道から上流方面に10ｔダンプがしばらくの間土砂を運び入れるそうです。登校時にはかかりませんが、下校時に鉢合わせるかもしれません。
　工事の期間は誘導員の方が常駐するそうですので、その方の指示で往来することになります。

　詳しい内容については改めてお知らせします。

　2学期の始まりを控え、職員で環境整備作業中です。

　残暑が厳しいさなかですが、冬を見据えてワックスルームを整えています。南魚沼市ならではの光景ですね。スキーの長さをそろえて並べることで、子どもたちがスムーズに活動に入ることができるようにしています。

　一方、職員室や各教室では、エアコンのフィルターの清掃中です。2学期もまだまだ暑い日が続くとの予報。気持ちよく学習ができるようにするための作業です。

　他にもいろいろと準備がありますが、しっかりと整え、新学期を迎えていきます。

　３階のトイレの様子です。すでに便器や扉などが設置されていました。真新しいトイレは気持ちがよいですね。

　洗浄機能も備えており、安心して使用ができそうですね。

　夏休み明けには使えるように、工事が進んでいます。そろそろ仕上げに入りそうですね。

　食後は、サポートチームのみなさんによる「モルック」大会です。

　参加した人たちを8つのチームに分け、トーナメント方式で対戦していきます。

　1から12までの数字が書いている12本の棒「スキットル」を並べ、「モルック棒」と呼ばれる棒を投げて当てていきます。1本だけ倒したらスキットルに書いてある数字の分が、複数本を倒したら倒れた数が点数として計上されます。先に50点ぴったりとったチームが勝ちとなります。

　はじめは楽しく投げていきますが、勝負がかかってくると途端に慎重になります。投げるものもボールではなく棒であるため、うまくいくようでなかなかうまくいきません。小さい子どもからお年寄りまで対等にできるゲームです。

　暑い中でしたが、みんなで楽しくゲームを行うことができました。サポートチームのみなさんと地域の人々との関係も一層深まった会となりました。

　これから秋のイベントに向け、さらに連携していくことになります。活動がより充実し、さらに地域の活性化につながっていってくれればありがたいです。今後が楽しみになりました。

　今回のメニューは以下の通り

　　キーマカレー
　　パプリカとアスパラのマリネ
　　オクラのおひたし
　　ネギのぬた
　　キュウリ漬け
　　コリンキーのサラダ
　　ゆで枝豆
　　フルーツポンチ

　合計八品の豪華メニュー。なんとこれで200円なのですから驚きです。メインがキーマカレーなので、他のおかずがそれに合うように計算してつくられています。パンチのあるキーマカレーを、あっさりと、しかもたっぷりといただくことができました。

　なまで食べられるかぼちゃ、コリンキーのサラダは、塩もみしたコリンキーにごま油等で味付けしたもの。めずらしい食材もおいしく調理していただき、食の幅が広がりました。

　みんなでおいしくいただきました。

　19日（土）は、第3回目のみんなの食堂です。夏休みの真っ最中ということもあり、事前の準備が十分できないため、今回は県のサポートチームのみなさんを中心に準備やイベントを行いました。

　子どもたちもたくさん参加し、早速準備をお手伝いです。地域活性化の取組に進んで参加することが当たり前のようになってきました。地域の一員としての気持ちが育ってきています。

　また、慣れてきた分、子どもたちの表情もかなり明るくなりました。地域の人々に関わること自体になれてきたのかもしれませんね。

　学校無人化が終わりました。職員の日常業務が始まっています。

　この間、トイレの改修工事が着々と進められました。一部扉や便器等が設置され、その形が見えてきています。

　２学期からの使用に向け、工事をかんばって行ってもらっています。暑い中、ありがとうございます。

　畑の様子です。暑い日が続いていますが、それに伴って野菜たちもたくさん実を付けています。

　特にトマトとピーマンが豊作です。収穫の時期です。２年生のみなさん、時間を見つけて来てくださいね。

　夏休みに入って、気温が高くなると雑草もたっぷりと生い茂ってきます。畑もそうですが、学校の周りについては、校務員さんが一生懸命草刈りをしてくれています。おかげで校地内はいつも整った環境を保っています。

　今日は南魚沼郡市教育振興会の学校給食部会の研修会です。午前中は赤石小学校でＩＣＴ活用の研修を行いました。

　今年度から、栄養教諭にもiPadが配当されたことを受け、Google Workspaceを中心に、２学期からすぐに活用できるよう具体的な操作研修を行いました。

　慣れない操作にはじめは戸惑っている様子もありましたが、初期設定を終えると、早速様々なアプリを活用し始めていました。数多くの学校で食育指導を行う栄養教諭のみなさんです。これからデジタル教材の共有化と、クラスルーム等の活用により、これまで以上に食育指導の充実を図っていきます。

　午後は会場を大和給食センターに移し、アレルギー対応等についての事務研修を行います。市内の取組の共通化を図るとともに、よりきめ細かな対応の実現に向け、研修を深めていきます。

　栄養教諭のみなさんも、夏休み中にしっかりと研修に励んでいます。

　トイレの改修工事ですが、その後順調に進んでいます。音楽室と図書室の前には、新しく設置される予定の便器等が並べられました。

　実際の現場では、取り壊しはほぼ終わったようで、天井や壁、配管などの工事が継続して行われています。

　着々と進んでいることがわかります。今後の進捗も楽しみです。