1年2組の国語は、漢字の学習をしています。
先生がひらがなでかいたところを漢字に直していました。

4年生はこれから、サスティナブル学習のまとめをします。
今日は、プレゼンの仕方を学ぶために5年生に模範を見せてもらいました。
5年生のプレゼンがすばらしく、4年生は感心していました。

5年1組の算数は、立体の学習をしています。
角柱、円柱の定義を理解したあとは、個別に問題に取り組んでいました。
個別最適な学びをしています。

6年1組の国語は、意見文を書く学習をしています。
「プロフェッショナル」について、自分の考えを書いています。

2年2組の図工は、振り返りと鑑賞を行っていました。
紙ねんどで作った作品ね振り返りと友達の作品のよいところを見つけていました。

3年2組の外国語活動は、動物の呼び方を学んでいました。
ビンゴゲームで、呼び方を覚えていました。

5年2組の図工は、伝言板を作っています。
電動糸ノコを使って、木材を切っていました。

4年1組の外国語活動は、学校の好きな場所について学習していました。
先生の質問に英語で答えていました。

1年生の体育は、とび箱となわとびをしました。
どちらの運動も楽しく取り組んでいました。

6年生が取手二中新入生説明会に行きました。
学校の説明や部活動見学をしました。

3年2組の図工は、「光と色のファンタジー」に取り組んでいました。
厚紙を切って形を作り、そこに色セロファンを貼り付けていました。

6年1組の理科は、プログラミングの学習で、研究授業を行いました。
児童は自分達で考えたセンサーを利用した作品を発表しました。
思考力、表現力が確実に伸びています。

　今日は、とりの塩麹炒めとカニカマ汁です。塩麹で炒めているのでとりも柔らかくおいしいです。２の２でもおかわりがする子が多かったです。

電動いとのこぎりを使って工作をしています。
普通ののこぎりとは違って木を曲線で切ることができるので曲線を生かした作品を作っています。

1年1組の図工は、かさぶくろロケットを作っていました。
ふくろに自分の好きな絵を描いていました。

ヘルメットをお借りして、実際働いている現場まで連れて行ってもらいました。鉄の加工をしているとろこを近くで見ることができて、みんな大喜びでした。

今日は楽しみにしていた日本ファブテック工場見学！
たくさんのことを学んでます！

4年2組の算数は、分数の学習をしています。
今日は、仮分数を帯分数に直す問題に取り組んでいました。
練習問題にも積極的に取り組んでいました。

6年1組では、プログラミング学習が行われていました。
キッドを使って、ゲームや防犯装置を作り、発表していました。

2年生の図工は、振り返りと鑑賞を行いました。
紙ねんどで作った作品の振り返りと友達の作品のよいところをワークシートにまとめました。