小規模特認校である山王小の特色ある教育活動のひとつに「となりのスタジオ」というアートプログラムがあります。このプログラムの実施には「取手アートプロジェクト（TAP）」の皆さんに協力いただいています。
　今日の放課後は今年度の「となりのスタジオ」のプログラムについてTAPの皆さんとアーティストの方から全教員に対しての説明とプログラムに関するディスカッションが行われました。
　今年の「となりのスタジオ」はどんなアートプログラムが実施されるのか、楽しみにしていてくださいね。

　本日２時30分から、藤代中学校区小中学校合同の大地震を想定した引き渡し訓練が実施されました。
　２時40分に地震発生の放送が入ると子供たちは先生の指示で一斉に机の下に隠れました。
　その後、地震の収束と校庭への避難指示の放送が入ると子供たちは防災頭巾をかぶってスムーズに校庭へ避難しました。
　今回の避難訓練では、避難指示から全児童避難確認までを約2分間で完了することができました。
　その後は、災害時の引き取り者に登録されている方による引き渡し訓練が行われました。
　お迎えに来ていただいた皆様、今回の引き渡し訓練にご協力いただきありがとうございました。

山王小職員室前にある花壇の青いアヤメが、只今きれいに咲いています。
この花壇は地域の方が定期的に来校して整備をしてくれているため、今年は特にきれいに花を咲かせています。
山王小においでの際は、アヤメの花もぜひ鑑賞していってください。

　図画工作では、新聞紙を使った活動を行いました。
　細かく破いたり、細長く裂いたり、丸めたり、床に敷いたりと色々な扱い方をしながら新聞紙の手触りを楽しみました。
　1人で黙々と作る子、グループで協力して楽しむ子、友達のアイデアを気に入って自分でもやってみる子など、いろいろな楽しみ方が見られました。

４月２３日〜５月１２日までの「子ども読書週間」です。
それに合わせて、山王小学校図書室ではイベントを行っています。
今日は雨だったこともあり、図書室は大賑わい。
低学年も高学年もみんな仲良くクイズに挑戦するなど、イベントを楽しんでいました。

　ミニトマトのたねの観察（続き）を行いました。形や大きさ、色、手触りなどをよく観察して観察日記に書きました。
　気づいたことは、黒板にみんなで書き込んで共有しました。
　形を表現するだけでも「三角」「雨粒」「なみだのつぶ」というように、いろいろな表現がありました。また、ミニトマトの種の一粒一粒が同じようで少し違った色をしていたり、模様があったりすることにも気づくことができました。

ボールスローの練習の様子です。
計測して記録をするにはまだ早いので、どうやって投げると遠くまで飛ぶのかを、みんなで確認してから練習しました。
少しづつでも記録が伸びるよう指導していきます。

連休の間に芽が出ました。
あっという間に芽が出たのに驚いた子供たちは嬉しそうに「みずやらなくちゃ！」「ちいちゃくてかわいい！」と眺めていました。
これからの成長が楽しみですね。