教育実習 最後の一週間

 10日(月)は、天気がはっきりせず、予定していた学年もありましたが、残念ながらプールには入れませんでした。明日からは気温が上がりそうなので、いよいよプールでの学習が始まりそうです。
 さて、5月20日から始まった教育実習も、最後の一週間となりました。明日と明後日は、研究授業も予定されています。お互いに授業を見合うなどして準備を進めています。
 
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月曜日からのプールに備えて

 7日(金)の放課後に、月曜日からのプールでの学習に備え、プールの掃除を行いました。
 今のところ、天気予報では曇り(Web上では雨のマークのついている予報もあります)ですが、梅雨入り前に何度か入れればと思います。
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6年生の授業(総合的な学習の時間)

 7日(金)の5,6時間目に、点字についての勉強を、講師の方をお招きして実施しました。
 小型点字器の使い方についての説明や、点字で文字を表すときの決まり事などについて、詳しく教えていただきました。
 子どもたちも、最初は、鉄筆で穴をあけるのが難しいと話していましたが、コツをつかむと、どんどん文字を打ち進めることができるようになりました。
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5年生の授業 総合的な学習の時間(その2)

 田んぼに入り、横に並んで田植えを始めました。
 田植えを経験している子もいれば、全く初めての子もいて、みんなとても楽しそうに、田植えを体験することができました。
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5年生の授業 総合的な学習の時間(その1)

 7日(金)は、5年生の田植え体験がありました。
 最初に、苗を植える時に気を付ける点などの説明を受けて、校庭の南側で育ててきた苗を運びました。
 その後、みんなで田んぼに入って、田植えの準備です。
 思ったように足を動かすことができず、苦労している子もいました。
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6年生の授業(総合的な学習の時間)

 6年生は総合的な学習の時間に「高齢者疑似体験」を行いました。高齢者疑似体験グッズを装着して、プリントに自分の名前を書いたり、体育館から一度外に出て、児童玄関から校内に入り、もう一度体育館に戻ってくるコースを歩いたりしました。
 子どもたちからは「肘が伸びない」「よく見えない」「腰が痛い」「歩きにくい」など、色々な声がきこえてきました。
 今日の体験から、高齢者がどういったところが大変で、今後どのように関わっていったらいいのか気づいたのではないかと思います。
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3年生の授業(図工)

 3年生は図工の時間に「わりピンワールド」として、わりピンと色画用紙を使って、様々な動きをするものを作っています。
 色とりどりの立体作品で、完成するのが楽しみです。
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2年生の授業(生活)

 5日(水)の3,4時間目に、2年生が生活科「わくわくどきどき町たんけん」で、脇屋町方面に行ってきました。
 5時間目には、まとめとして、どんなものがあったかとか、前回こども館まで行ってきたときの周りの様子の違いなど、いろいろ気付いたことを発表していました。
 さて、次はどの方面に行くのでしょう?
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プール開き

 5日(水)の朝行事は、プール開きでした。
 校長からの話の後、体育主任から、事故なく安全にプールを楽しめるように、3つ話をしました。
 一つ目は、先生の言うことをきちんと聞くこと、二つ目は、体調を確認すること、三つめは、水着の扱いについてでした。
 今日は、全校放送でプール開きを行いましたが、教室で放送を聞いている子どもたちは、とてもよい姿勢で、放送をしっかり聞いていました。こういった子どもたちの姿は、本当に素晴らしいです。
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6年生の授業(図工)

 6年生の図工の授業は「未来のわたし」として、心材や紙粘土を使って、未来の自分を表現しています。
 下書きを準備して、自分の姿を想像して、心材を土台に取り付けていました。
 未来の自分は、いったいどんな形で表現されるのでしょうか。完成が楽しみです。
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委員会活動(保健委員会と環境・JRC委員会のコラボ)

 3日(月)は、委員会活動がありました。
 その中で、保健委員会と環境・JRC委員会が一緒になって、学校の中にあるすべてのトイレのスリッパをきれいにしました。
 学校内にトイレがたくさんあるので、集めるのも洗うのも大変そうでした。
 二つの委員会のおかげで、トイレを気持ちよく使うことができます。ありがとうございました。
 
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引き渡し訓練

 31日(金)に、引き渡し訓練を行いました。
 台風の影響か、朝からはっきりしない天候だったため、例年校庭で行っていた引き渡しを、今年は初めて体育館で行いました。
 初めてのことなので、保護者の方にもご協力いただくことも多かったと思いますが、皆さんのご協力のおかげで、大きなトラブルもなく、終えることができました。ありがとうございました。
 
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6年生の授業(総合的な学習の時間)

 30日(木)の午後の時間に、6年生が車いすの体験学習を行いました。
 ほとんどの子どもたちが車いすに乗るのも押すのも初めてだったと思います。
 先生からの説明を聞いて、学校の中と外をコースにして、車いす体験をしました。
 少しの坂でも「一人だと大変」「押してもらうとありがたい」という声がありました。
 下りの坂道では、向きを変え、乗っている人が危なくないようにしていました。
 車いすの人がどういうところで大変な思いをしているのか、実際に体験してみていろいろ気付いたのではないでしょうか。
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児童集会(体育委員会)

 30日(木)の朝行事は、体育委員会による児童集会がありました。
 体育委員会は、どんな仕事をしているのか、城西小学校の休み時間の校庭の使い方、また整列や体育座りの座り方について、寸劇やクイズを取り入れながら、分かりやすく説明することができました。
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2年生 生活科の授業

 29日(水)の3,4時間目に、2年生は生活科の「どきどきわくわく町たんけん」で、太田市こども館に行ってきまました。 
 3つのグループに分かれ、天体望遠鏡をのぞかせてもらったり、読み聞かせを聞いたり、図書館の使い方や、本の分類についての説明を聞いたりしました。
 5時間目は、みんなで「どんなものがあったか」とか「もっと聞いてくればよかった」ことなど教室でいろいろ出し合ってまとめていました。
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教育実習生の初授業

 28日(火)は、教育実習生の初授業が行われました。
 今回は、3年生の道徳の授業でした。
 子どもたちも、実習生の問いかけに対して、手を挙げていろいろな考えを発表していました。
 授業が終わった後、実習生に話を聞くと、子どもたちがたくさん手を挙げて発表してくれたので、うれしかったと喜んでいました。
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校内研修(心肺蘇生等)

 27日(月)の放課後に、アレルギーと心肺蘇生についての校内研修を行いました。
 アレルギーに関することは、エピペンの打ち方について、心肺蘇生については、消防署から借りてきた人形を使って、胸骨圧迫とAEDの使い方について研修を行いました。
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1年生の授業(生活科)

 27日(月)の3,4校時に、1年生は生活科の勉強で「通学路を歩こう」と「校外学習」を兼ねて、七ツ塚公園に行ってきました。
 公園に着くまで、信号の渡り方、交差点ではどんなことに気を付ければよいか等、交通安全について、実践で学ぶことができたようです。
 また、七ツ塚公園に着いた後も、公園で遊ぶときに、気を付けるのはどんなことか等について、学んでいました。
 交通ルールや、公園で遊ぶ時のルールなど、日頃の生活に役立ててほしいと思います。
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5、6年生によるプール清掃

 24日(金)は、5,6年生による、プール清掃がありました。
 昨年度までは、6年生が行っていたのですが、児童数も減ってきたことから、今年度から5年生も参加してのプール清掃となりました。
 デッキブラシでこすってきれいにする子、バケツで水を運ぶ子、プールの周りの落ち葉や泥を片付ける子等、みんな自分の仕事に一生懸命取り組んでいました。
 そのおかげで、小プールも大プールも、とてもきれいになりました。
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委員会活動(保健委員会)

 23日(木)の朝は、保健委員会による衛生検査が行われました。
 まず、職員室から全校児童に一斉放送で、衛生検査があることを知らせます。
 その後、保健委員会のメンバーが各教室にって、ハンカチ・ティッシュ・爪の長さや朝歯を磨いていたかなどについて聞き取りなどを行いました。
 気温が高い日が増えてきますので、汗を拭くためや、手洗いうがいをした後に、手などを拭くためにも、ハンカチは、毎日持ってくるようにしてください
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