２月５日は、今年度最後の漢字チャレンジ大会でした。学年のまとめということもあり、どの学年も一生懸命練習に取り組み、とても良い成績を収めました。
　代表の子どもたちは、校長先生に声をかけてもらうと、満面の笑顔を浮かべていました。
　２月２６日は、今年度最後の計算チャレンジ大会があります。一人ひとり目標を持って、しっかり取り組んでほしいと思います。（今野百）

●麦ごはん●牛乳●竹輪のゴマがらめ●もやしといかのサラダ●具だくさん汁『今日は、ぷりぷりの真いかを使ったサラダでした。大きめのいかがとてもおいしかったです。竹輪の揚げ物も、おいしいタレにからめて、ごはんがすすみました。』（磯谷）

　今日は、昨日に比べて朝は冷え込みましたが今は日差しがちょっとばかり温かく感じられますが、体育館は寒かったです。

　そんな中、１年生は体育のなわとびとボール運動です。二人組になってボールを転がしたり受け取ったりていました。どの子も楽しそうに運動していました。いっぱい運動して体力を付けましょうね。（校長）

1年生の縄跳びテストと
　　　　　　　　黒板に掲示してある４年生の作品

４年生の習字の学習です。今日は「天空」の２時間目。字の形もはらいも少しずつ上達してとても良い字に仕上がっています。集中して半紙に向かう子ども達の姿に感心してきました。真剣さが伝わりますね。（校長）

２年生の国語の学習です。あなのやくわりについて学習していましたが、そのことについて文章に表現する活動に取り組んでいました。自分の文章を書き終えた人は、担任の先生のチェックを受けていました。どの子も一生懸命書いていました。（校長）

こちらは、明日の参観日に向けて、出番や自分の役割等の確認をしながら進めていました。赤ちゃんの時から今までの自分の成長を見てもらおうと子ども達は張り切っていました。ぜひ、明日の参観日で子ども達の発表をご覧くださいね。（校長）

３年生の理科の学習です。明日の参観日でも理科の授業を見せるようです。今日は、その前の時間の物の重さについて考えていました。物の向きや形で重さは変わるのでしょうか。理科は、予想して実験結果で確かめていきます。どんな結果になるのでしょうね。（校長）

３年生の国語の学習です。「ことわざ」の学習をしていますが、今日は時間に関係することわざを調べて書いていました。いっぱい調べて覚えてくださいね。自分が好きなことわざを見つけるのもいいですよ。（校長）

　今年度最後の表現集会は、６年生が主役です。
　「いろいろな読み方で気持ちを合わせて音読する」というめあてもと、「生きる」（谷川俊太郎作）という詩を発表しました。
　追い読み、交代読み、たけのこ読み、一人読み、みんな読みという５種類の読み方で工夫しながら音読していく姿は、最高学年らしく堂々としていました。感想発表でも「お手本としたい」という言葉が聞かれ、最後にふさわしい発表となりました。
　表現集会の後半では、６年生を送る会に歌う「ありがとうの花」を練習しました。体育館いっぱいにきれいな花が咲くような素敵な歌声が響きました。（今野百）

●こぎつねご飯●牛乳●里芋といかの煮物●どさんこ汁●バナナ『今日は、子供たちに人気のこぎつねご飯でした。炊きあがったご飯に、鶏ひき肉や油揚げなどに味付けしたものを混ぜたきつね色のご飯です。デザートのバナナも大きくておいしかったです。』（磯谷）

今年も１階ピロティにおひな様が飾られました。本校の職員４人（事務の泉さん、用務員の田村さん、養護教諭の水野先生、学校栄養職員の磯谷さん）が協力してひな壇にひな人形を飾ってくれました。春の訪れを告げるひな祭りは、子ども達の想像力、健やかな体と優しい心が育むようにとの願いが込められています。北小の子ども達もこのおひな様を見て心豊かな優しいこども達に育ってくれることでしょう。４人の職員のみなさん、寒い中子ども達のためにありがとうございました。（校長）

３年生の国語の学習です。いろいろな「ことわざ」について学習していました。「急がば回れ」「笑う門には福来たる」「早起きは三文の徳」「糠に釘」等たくさんのことわざを学習していました。その意味についても調べていくようです。賢くなる３年生ですね。（校長）

３年生の算数の学習です。棒グラフについて学習していますが、今日はグラフの見方について学習していました。学校けがをいた子どもたちの数のグラフが３つあってその中から違いを見つけていました。１目盛りが表す数が違うことをしっかり見つけることができました。グラフを読むときに大切な１目盛りです。しっかり読めるようにしておきましょうね。（校長）

１年生は算数の学習です。文章題２問に挑戦していました。ノートに問題文を書いて図も書きながら考えていました。問題の意味をしっかりとらえて難しい文章でも解けるようになっていました。この１年間の学習の成果が現れていました。みんな賢く、たくましくなってきましたね。（校長）

２年生の生活科の学習です。自分の成長の様子について書いた文を発表する練習をしていました。（赤ちゃんの時、よちよち歩きの時、保育園の時、今の自分等）　「こんなに成長してきたんだよ。」ということを授業参観日におうちの人に発表するようです。そのためにしっかりと練習をしていました。（校長）

２年生の算数の学習です。今日は、わからない数を　□として考え、分かっている数字から□を求める学習をしていました。これも文章題ですが、何を求めるのか、分かっていることは何かをしっかり捉えて考えるといいですね。子ども達は、すぐに計算して答えを求めていました。すごいですね。（校長）

６年生は図工のオルゴール制作です。模様うぃ付ける人、ニスを塗る人、絵の具で彩色刷る人などそれぞれに作業を進めていました。その作業が終わると組み立てとオルゴール付けになり完成します。自分だけのオルゴールになるので真剣さが現れていました。小学校生活も残り少なくなり一日一日が大切な日ですね。（校長）

土日の暖かさから一変し、今日は寒い日になりましたね。関東、近畿、中国、四国地方では、春一番が吹き荒れました。三寒四温を繰り返し、これから少しずつ春に向かって進んでいくんですね。
　さて、２月も半分が過ぎてしましました。残すところ１ヶ月余り、一日一日を大切に過ごしていきましょう。

今日の授業の様子
　５年生の国語の学習です。メディアについての考えを子ども達が書いた文を隣同士で読み合って感じたことを書いていました。同じことを学習してもそれぞれ考え方や見方によって文も違ってくるのでその意見は大切にしたいですね。自信を持って自分の考えや意見を述べられるようにしていきたいですね。（校長）

４年生の国語の学習です。今日は、明後日に行う２分の１成人式に向けて自分の生まれたときから今までの成長の様子について書いていました。１０歳になるまでには、子ども達一人一人にいろいろなエピソードがあるんでしょうね。一人で大きくなったのではないのですから。（校長）