昨日の夜。元気推進プロジェクトも皆さんの主催で，
学校保健委員会を開催いたしました。
学校医の菊池先生，学校歯科医の岩渕先生，学校薬
剤師の熊谷先生のご出席をいただき，会を進めまし
た。岩渕先生のご講話もあり，むし歯予防にさらに
取り組まねばならないと感じさせられました。

昨日載せないでしまった４年生。
今日はどんな学習をしているのかな？
お邪魔してきました。
算数で，検算までの計算の仕方を学習
していました。
少人数指導担当も一緒に指導していま
す。

Ｐタイムという時間が今から６・７年前にできました！
これは，当時体力向上が学校の課題となっていた時に，
パワーアップタイムとして，水泳の終わった季節に，マ
ラソンに向けて，校庭を走らせようというものでした。
今年も，マラソン大会に向けて走り始めました。
本校には，マラソン大得意の先生がいます。いい刺激を
与えてくれています。

２年生の教室にいってみたら，教室中が
クモの巣だらけ！
２年生の生活科？図工？
すごいことになっていました。子どもた
ちは大喜びで…。
今日はここまで。

１年生の図工は，観賞の時間。自分と友だちの作品の
観賞をしていました。良いところや工夫したところを
書いていました。

３年生の子どもたちも一生懸命学習していました。
今日は担任の先生がいないので…。
教務主任がピンチヒッターです。

一生懸命読んで，書いていた５年生！

今日も授業を午前中に見て歩きました。
６年生も５年生も国語！一生懸命書いて
いました。難しい学習をよくやっていま
す。

一緒に５．６年生が練習していますが，たまには
５年生が先行することも…。
６年生のメンツにかけて負けられません。

ボール投げにしろ，走り幅跳びにしろ，何度も
飛んだり，投げたりするわけにはいきません。
地道な練習が必要なのです。

週が明け，今日から陸上練習再開！
選手も頑張っています。
しかし，体の不調を訴える子がいたり，休む子が
いたり…。
体調万全にして練習に臨んでほしいです。
高跳び組，ボール組，コツコツと練習を積み重ね
ていってほしいです。

先週，授業交流会が終わり，いよいよ今度は陸上練習です。
２０日（水）が本番ですが，選手も応援団も今日から合わせ
練習です。

子どもたちを下校させ，ホットする間もなく，
授業の反省会ともいえる研究会。
今日いただいたご意見を，次の授業に活かす
ようにしていきます。

子どもたちは，授業を公開した後下校しますが，
先生方はその後にまた，ひと仕事。研究会とい
うもので，今日の授業はどうだったか，いろい
ろなご意見をいただき，勉強するのです。

学校の授業参観。まず一番に見るところと言えば
６年生の授業ではないでしょうか。
６年生が本校の看板を背負っているのです。
先生・子どもたちの様子が素晴らしかったです。

さすが５年生にもなると，教科書の内容も
難しくなりますね。
子どもたちは，よく先生の発問に食いつい
ていっています。

人数が多い４年生。授業の展開の速さは担任の
持ち味。必死に子どもたちはついていきます。

本の紹介を自分のいえる言葉でしていた
つばき学級の子どもたち。食べ物のレシ
ピを作ろうとしているえがお学級。一生
懸命，学習している様子が伝わってきま
す。

普段は元気一杯の３年生。
今日の授業は，考えることが一杯。
精一杯考え，意見を出していました。

先生も授業の準備を頑張りました。
子どもたちは，その上に立って，
自分ができることを一生懸命やって
います。
読んだり，書いたりと頑張りました。