学校の授業参観。まず一番に見るところと言えば
６年生の授業ではないでしょうか。
６年生が本校の看板を背負っているのです。
先生・子どもたちの様子が素晴らしかったです。

さすが５年生にもなると，教科書の内容も
難しくなりますね。
子どもたちは，よく先生の発問に食いつい
ていっています。

人数が多い４年生。授業の展開の速さは担任の
持ち味。必死に子どもたちはついていきます。

本の紹介を自分のいえる言葉でしていた
つばき学級の子どもたち。食べ物のレシ
ピを作ろうとしているえがお学級。一生
懸命，学習している様子が伝わってきま
す。

普段は元気一杯の３年生。
今日の授業は，考えることが一杯。
精一杯考え，意見を出していました。

先生も授業の準備を頑張りました。
子どもたちは，その上に立って，
自分ができることを一生懸命やって
います。
読んだり，書いたりと頑張りました。

今日は授業交流会。
１年生の緊張感が伝わります。
元気に発言。真剣なまなざし。
いいですね。

給食を食べた学年は，すぐ歯磨きをしています。
子どもなので，なかなか上手に磨けませんが，
一生けん命です。お家でも見てください。

午後は授業交流会で忙しいはずですが，給食は
しっかり食べているでしょうか。

５年１組にお邪魔してきました。
国語を学習していました。
明日は，多くの先生方が見にいらっしゃいます。
普段通りの学習をしてほしいです。

５年生の学習にお邪魔しました。
２組は理科の授業でした。
高気圧・低気圧。天気・気候の
学習でした。
ちょっと難しいですね。

今日は高学年の学習を参観にお邪魔しました。
さすが高学年という姿勢で学主していました。
ちょっと恥ずかし気な様子も見られました。
これからの子どもたちは，発言力をつけてい
かねばなりません。頑張って発表してほしい
です。

２・３階のつばき・えがおの学級にお邪魔して
授業の様子を見ていましたが，先生としっかり
話し合いながら学習していました。

国語を３年生は一生懸命頑張っていました。
シートに書いていく学習です。
自分で見つけることができたでしょうか。

今度は，2階の教室です。
４年生の学習はどうでしょうか？
理科の学習をしていました。

子どもたちの授業の様子を見ていて，先生のお話を
よく聞いている子どもたちの学習への取りかかりが
やはり早く，理解も一層進むようですね。

今週の授業交流会には，市内，市外の先生方約１００名が
見えます。先生方も緊張しますが，子どもたちも緊張する
だろうな〜〜？
今日は，授業の風景から…

プール納めの高学年代表の作文発表が終わり，次は
ソフトテニスの気仙支部大会で活躍した表彰をしま
した。また，頑張ってほしいと思います。
今日は，これから会議なので，これでおしまいです！

今日で，約２ヶ月間のプール使用を終えます。
今まで管理してくださった先生方お疲れ様！
また，夏休みにはＰＴＡの皆様にも監視して
いただきありがとうございました。
今日の児童朝会で，学級代表からこれまでの
水泳学習の反省や感謝の作文を発表してもら
いました。

体育館では，高跳びの練習を５・６年生で
行っていました。
まだまだこれから記録が伸びそうです。
今後の練習次第でしょうか。