先週７日に学校薬剤師の熊谷先生をお迎えし，６年生が薬物乱用防止教室を行いました。どうして薬物はいけないのか？どうして人間は弱いのか？色々なことを考えさせられた１時間。感想もしっかりしたものでした。

１日入学を行いました。最初は緊張していましたが…。
保護者会も終わりお帰りになりました。温かい春がもうすぐです。
同意を取っていないので，アップはご勘弁を…。

１日入学があった昨日。弁当タイムと掃除は学級で行いました。

６年生が３年生を見守る眼差し。３年生が６年生を見つめる瞳。６年生も３年生も頑張っています。

６年生が付きっきりで教えている３年生の剣舞。すでに来年の運動会に目は向いています。６年生の置き土産となるでしょうか。保存会の方々にご協力いただいています。

小学校生活のまとめに入っている６年生。勉強もまとめに…。すごいぞ６年生！頑張れ６年生！

朝会の中で表彰を行いました。
まず，口・歯の健康図画ポスターコンクールの表彰。次にキッズアートの作品に対する表彰（代表），最後にテニススポーツ少年団の表彰です。

全校朝会での話が終わった後，伸びていた６年生の音読を発表してもらいました。体育館全体に響く声で，しっかりと朗読していました。暗唱も素晴らしいです。

『北小スタンダード』という言葉を知っていますか？
今日の全校朝会の中で，北小には守るべき常識・ルールがあるという事を話しました。
まず，『「ＮＨＡ」で「おはよう」，「はいっ」』です。
次に，『記名』，『そうじ開始時刻を守る』『「ありがとう」をたくさん伝えよう』『（ろうか）静かに歩く』と続きます。空欄に入る言葉を思い出し，書いてもらっています。常識的なことですが，なかなか守れません。常に心がけるよう声掛けです。

２年生の読み聞かせを聴いていて，ふと後ろを見たら，素晴らしい作品がありました。版画を刷ったのですね。のぞみ学級では，図鑑の中の説明をじっくり読んでいる様子が見られました。

さて，２年生の様子はどうでしょう。
インフルエンザの大流行は特に感じられませんでした。じっと聞き入っている子。お話に対して，ブツブツ言う子。聞き方はそれぞれです。

１・２年生の今日の一日は，読み聞かせから始まりました。

５年生のキャップハンディー。高齢者疑似体験も行いました。高齢者の身になって，物事を感じること。つまり他人の痛みを自分のこととして感じることができる人間に…。どのような人にも優しさを持って当たることができるように…。

５年生のキャップハンディー。体育館で車椅子を動かしています。段差やスラロームを練習しています。

先週の金曜日，５・６校時に，キャップハンディーの第２弾を行いました。グループ毎に前の学習とは違うものをやっています。階段は難しそうですね。

高齢者疑似体験，白杖体験を行っています。歩くのも大変！！いつかは自分もこうなるのか？

体育館では，車椅子を押す訓練をしました。お互いに相手に気を配りながら動かします。優しさが求められます。

教室では，高齢者疑似体験を…。みんな歳を取ると体が思うように動かなくなります。実を持って体験します。

まず３つに分かれて高齢者疑似体験です。体育館では，車椅子体験です。なかなか難しいようで…。

６年生も外で遊んでいました。
校庭の北方面はすっかり乾いていました。
インフルエンザの罹患者は増えていません。土曜・日曜とご家庭で気を配ってくださったおかげでしょうか。今後もみんなで気を付けましょう。