先週の金曜日には、６年生のお手伝いで、会場作成を行いました。いよいよ２週間後に本番を迎えます。どの学年も練習に力が入ってきました。

　５年生、理科　定着確認シートで、今までの学習の振り返りをして、先生に提出です。

　４年生、算数「計算のきまり」。一つの式の中に（　）や、かけ算、ひき算の入っている計算についての学習をしてました。

３年生は、体育館で学習発表会の練習をしていました。舞台を使っての立ち位置を確認しながらの練習です。

　２年生、算数「かけ算」。かけ算の答えの構成について学習していました。

１年生、算数「ひきざん」。カードを使って、お互いに問題を出し合って、練習問題に取り組んで忌ました。

６年生、理科「大地のつくり」。身近に起きる災害についての学習です。学校にも「防災マップ」が廊下に掲示されているので見ておいて下さい。

６年生、ALTと外国語活動で外国についての説明を一生懸命スピーチしていました。

５年生、算数「分数のたし算とひき算」。しっかり練習問題に取り組んでいます。大分、力がついてきたようです。

５年生、国語「物語のみりょくを伝えよう」。「大造じいさんとがん」を読んで話し合うために、自分の意見をまとめていました。

４年生、書写「折れ、折り返し」。「わた」という文字で、「折れ」と「折り返し」の学習をしていました。少し難しいかな？。

４年生、算数「計算のきまり」。計算のきまりで、一つの式に表す方法をみんなで話し合っていました。

３年生、国語「せつめいのくふうについて話し合おう」。「すがたをかえる大豆」を読み込んで、説明的文章について学習していました。

３年、算数「小数」。「小数とは？」についての自分の意見を黒板に出し合い、比較検討していました。

２年生は、学習発表会の練習を体育館で行っていました。お家の人が見ていても、堂々と発表会の練習をしていました。

１年生、算数。「ひき算」。先ずは、規則性があるか、たし算で学習したことを思い出して学習していました。

本日二日目、学校行く週間でご来校いただきありがとうございました。
１年生は、国語「かん字のはなし」。漢字がどうやって出来たかについて学習していました。隣のクラスでは、算数「ひき算」について学習していました。

６年生、総合的な学習の時間「コンピュータを活用しよう」。５年生引き続き６年生も「メディア講習会」を行いました。気軽にインターネットを活用していますが、今日聞いたことにも注意を払って使用していきたいものですね。

５年生、総合的な学習の時間「コンピュータを使って調べよう」。本日は、いわきメディア指導員の方をお呼びしての「メディア講習会」です。インターネットの影の部分に付いての学習です。ごの子どもも真剣に聞いていました。

４年生　その２