３年、国語「場面の移り変わりをとらえる」。今日は、第五場面の主人公の気持ちについての学習です。

２年、国語「読んで考えたことを書こう」。作品の中に出てくる「お友達」について考えていました。

１年、算数「かたちあそび」。似ている形を集める学習です。しっかり手が挙がりました。

６年、理科「太陽と月の形」。月の形が変わって見える理由を班で予想して、それを黒板に書いているところです。

今日、5年生が、地域の方からお借りしている田の稲刈りをしました。なんとか午前中で終わりました。協力頂きました保護者様、誠にありがとうございました。

４年、体育「多様な動きをつくる運動」。準備運度でも、いろいろな動きを取り入れています。

３年、国語「秋の楽しみ」。新しく学習するところに入り、全員で朗読をしています。

２年、算数「長方形と正方形」。長方形の特徴についてのまとめをしていました。

１年、図工「はこ　かざるんるん」。家から持ってきた箱に好きなデザインをして飾っていました。

６年、国語（書写）「硬筆」。行の整え方、配列に注意をして硬筆に挑戦です。

５年、体育「マット運動」。いろいろな場の設定にもなれて、自分で選んだ技に挑戦しています。

４年、図工「校内絵を描く会」。作品が仕上がってきましたね。

３年、音楽「せんりつと音色」。お互いの音色を感じ取りながらリコーダーの学習をしていました。

２年、算数「長方形と正方形」。折り紙を使用して、向かい合う辺の長さに注目させての学習でした。

１年、算数「たし算」。どちらの数が、大きいのかを隣の人と比べ合っていました。

会場に着きました。

電車で移動し、消防署を見学しました。
消防車や緊急通報時の指令の様子を見学しました。

さて、10月7日（土曜日）、10月8日（日曜日）、10月9日（体育の日）は、
3連休となります。
本日、お子様を通して、「連休の過ごし方」についてのプリントを配布いたしました。
ご家庭でも特段のご指導をお願いいたします。
学校では、下記のように子ともたちに指導しております。ご協力をお願いいたします。

○交通ルールを守り、交通事故にあわないようにする。
○　自転車は、必ずヘルメットをかぶり、決められた所を乗るようにする。
○子どもだけで学区外に出かけない。
○火遊びをしない。（マッチやライターのいたずらは絶対にしない。）
○河川等に遊びにいくときは必ず大人といっしょに行くとともに、十分に気をつける。
○不審者や不審な電話に十分に気をつける。
※何かありましたら、すぐに警察に連絡してください。その後、担任にお知らせください。

学校ナビの「赤井小よい子の一日」「校外生活のきまり」「自転車乗りのきまり」を、この機会に再度確認してください。子どもたちのよりよい生活のために、ご家庭でも話し合い、連休明けからの日々を安全に過ごすことができるようにお願いいたします。

６年、国語（書写）「配列」。文字の大きさや行の整え方についての学習です。
また、本日午後から、アリオスで「こころの劇場」を鑑賞してきます。

５年、国語「物語のみりょくを伝え合おう」。先ずは導入で、お互いに読み聞き合っていました。