6年、国語「読み取ったことや感じたことを表現しよう」。自分の表現を工夫して文章に表そうとしています。

5年、国語「説明のしかたの工夫を見つけて、話し合おう」。「天気を予想する」という教科書の説明文をもとに、話し合いを進めようとしているところです。

4年、理科「物の体積と温度」。この授業で使用するアルコールランプについて、その使用法や取り扱い方について、教科書で確認しています。

3年、算数「円と球」丸い形について調べて行くようです。

2年、国語「せつめいする文しょうを書こう」2年生も教科書の応用で、おもちゃ作りを説明する文章を書いて発表しようしています。

1年 国語「くらべてよもう」まとめとして、自分等で調べた自動車についてカードにまとめています。

６年、理科「てこのはたらき」。てこのはたらきについて、学習プリントでまとめの学習をしています。

５年、音楽「世界の音楽」。いろいろな国の楽器の音を鑑賞していました。

４年、国語、まとめの学習として２学期習った漢字の復習をしていました。

３年、総合「食べ物はかせになろう」。「５ A　DAY」ということで、実際にスーパーマーケットに行って学習してきました。

２年、図工「たのしく　うつして」。学習発表会で自分たちの発表の様子を、紙版画の作品にしています。

１年、国語「かたかなを　かこう」。教科書にある片仮名で表記する語をノートに正しく書いていました。

体力向上と12月1日の持久走大会に向け、業間運動に全校で持久走を行っています。

６年、保健体育「病気の予防」。今回は「生活習慣病」を予防するにはどうすれば良いかという学習です。

５年、家庭科「食べて元気に」。ご飯とみそ汁を作る学習です。先ずは班に分かれて作り方の順序の確認です。

４年、書写「折れ、折り返し」。ひらがなの「わた」という文字で、「折れ、折り返し」の学習です。

３年、特別活動「集会活動」。オリンピック大会をしよう。自分たちで考えたクラスオリジナルのオリンピック種目を話し合い、今回はそれを実践する集会活動です。

２年、道徳「明朗、誠実」。教室の中を歩いているときに、友達の物を落としたときにどんな行動をとるかという授業です。お互いに役割を交換して、落とした人、落とされた人の気持ちを考えました。

１年、生活科「ふゆをたのしもう」。来年の４月に咲くようにと、チューリップの球根を各人２個ずつ植木鉢に植えました。来年度の１年生が喜んでくれるといいですね。

6年生、書写「ひらがなの筆使い」。名前まで丁寧にかけています。